提到孩子的成绩，这是很多家长都会头疼的问题，绝大多数的家长都会想办法来提高孩子的成绩，往往认为孩子聪明学习成绩就会很好，但智力只是众多潜在因素之一。是什么决定了孩子的学习成绩？怎样才能在小学阶段养成受益终身的学习习惯呢？
智商高，不代表学习一定好
学习成绩的好坏自然与天赋、资质有所联系，但是却不能凭一个分数来断定这个学生的资质高低。很多孩子在智力上没有任何问题，在班里却有各种学习的问题。一个八岁的小姑娘，一对一的智商测试结果高达135以上。孩子的父母说：”她在三年级的时候就经常被老师批评不专心”，孩子智商这么高，应该跳级才对呀，怎么会出现这种情况呢？
智力会帮助学习，但对学习的结果只是一个方面。学习的硬件，比如记忆力，理解力，词汇量，推理能力，信息处理速度等，但无形的软件，影响着硬件能发挥到什么程度。对学习强有力的影响是孩子个性特点，学习的态度，以及时间管理等行为管理。
摸准孩子的个性系统提升专注力
有些孩子在六七岁时，开始出现厌学的现象，这是非常不正常的。这个阶段是孩子求知欲、好奇心最强的时候，如果出现厌学，一定是学习的内容，跟孩子学习能力特点，有很大的差距。 传统的教育模式比较强调听力理解和处理能力，但很多孩子需要其他的学习方式， 还需要一些视觉的帮助。如：学历史时需要画一个各个朝代的时间轴线，通过视觉来帮助记忆。父母在养育过程中多观察和接纳孩子。教育是要以长取胜而不是以短取败，花很大心力去教，不如用心去观察，先找到孩子的特点在哪里。
专注力对孩子学习的影响特别大，但电子产品对注意力的影响是也是非常大的。每天按时休息、保证有规律的睡眠，睡觉的状态会直接影响到孩子的专注力。减少周围分心的事物，保持一致的学习环境。
最害怕孩子没有求知欲
学习的态度也就是求知欲。 孩子为什么喜欢学习？是因为学习的过程给她带来了成就感，而且在学习中，与家长和老师的互动中，加强了健康的人际关系。父母能给孩子最好的礼物，就是教给他们热爱挑战，乐于感兴趣找到失误的原因，享受努力的过程，保持强烈的求知欲。
良好的行为习惯让孩子学习有持续动力
影响学习的因素———行为习惯。时间的管理、责任感、条理性、自控力等，都是对学习有关键作用的软因素， 帮助孩子养成良好的行为习惯。
用固定的时间来做作业
孩子做作业拖拉的问题，就是行为习惯没有养成。写作业一定要有固定的时间，特别是小学的时候。 建议是，放学回到家后，先休息一下，吃点东西，做点自己喜欢做的不一样的事情。因为在学校里面，大部分的学习内容都是跟阅读和数学逻辑相关的。
要在家里养成良好的作息习惯
父母真正影响孩子的是言行的记忆 孩子在学习上，自律能力方面，自控能力方面，时间管理方面，犯错误是非常正常的。因为孩子自控力这部分大脑的发育是最晚的，要到25岁左右才能完全发育成熟，孩子预测不到自己行为的后果。
孩子在慢慢的长大，作为孩子的父母，要好好的引导孩子长大，不能盲目的去提高孩子的成绩，更应该尊重孩子。