鲍鹏山曾说：没有知识可以被宽容，没有良知不可以被宽容。我们遇到标准化的试卷，回答不好没有问题，但是涉及良知判断、是非判断、善恶美丑判断，如果出了问题，那就是大问题。
在追求知识越来越容易的时代里，我们好像却变得越来越麻木与不堪，有些人试图打破知识的枷锁，因为他们觉着学习并未给他们带来什么益处，因此打起了“知识无用论”的大旗，因为身边的例子告诉他们不读书也是可以的，因为这个社会一切皆有可能，以至于大多数的孩子盲目地迷失自己，他们痴迷于享乐与玩耍，甚至于一些人在错误的价值观之下，慢慢丢失了自己仅存的良知。
也有一些孩子，在父母“望子成龙”的高压下，报班、苦心求学，一心追求所谓的高分、上名校，就好像之前《小舍得》之中的父母，只关心成绩，却忽视了孩子心智的培养，再怎么努力，他们也不是机器，父母最重要的是教会孩子如何成人，而不是把他们当作机器一般地完成自己所谓的“人生理想”，重压施加于孩子身上，这样的父母应该是失败的。
因此，我们可以认为，这个时代中，有人完全抛弃了知识的价值，有人过分迷失了自己，在追求所谓知识的路途上，丢掉了自己做人的底线，尤其是自己的良知。
教育常说：“十年树木，百年树人”，一个人的成长不会一蹴而就，需要一个渐进的过程，我们可以强硬地把知识灌输给孩子，但丢失的良知又怎么能够捡回来呢？
鲍鹏山其人
鲍鹏山，文学博士、作家、学者。安徽六安人，毕业于安徽师大中文系，毕业后支教青海，在青海师范大学任教17年，也许可能是文人的共病，总喜欢大行其道的谈论所谓的社会现实，用理想主义的光辉试图矫正一些人性的丑恶。鲍鹏山教授也是如此，尤其是他还深受传统儒学教育的影响，自然会对现代教育有所感悟。
《新说水浒》在2010年底登上百家讲坛，节目播出后，观众反响强烈。主讲人鲍鹏山以其独特的讲解魅力，使得他的人气直逼易中天。他的讲解突破传统思路，从文学角度，从现代视角出发，讲究新观点、新角度、新讲法。突破对故事情节的简单复述，读出藏于故事背后复杂无比的人性内涵。
鲍鹏山的学术散文，可以说是继季羡林、余秋雨之后新一代学人散文的翘楚，表现出的是新一代中国知识分子的个性、趣味以及批判精神。在他的笔下，常常会有诸多独到的见解，当然也有众多对于社会现实的反思。
鲍教授曾经做过一个主题为《最可怕的是，我们培养了很多高学历的野蛮人》的演讲，引起了众多人对现代教育的反思。
中国培养了众多高学历的野蛮人
此前，北大的钱理群教授曾说：““我们的一些大学，包括北京大学，正在培养一些‘精致的利己主义者’，他们高智商，世俗，老道，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力，比一般的贪官污吏危害更大。”
确实，这样的现象在现代教育体系中并不少见，有人为了所谓的前途，学会了巴结、学会了夹缝生存，因为他们明白所谓的骨气对他们的未来毫无用处。很多人现在的人越来越麻木，甚至于丢掉了做人的本性，原本传统社会所提倡的“伦理道德”在今天被践踏的一无是处，同学之间可以互相陷害、社会之上目无法纪，甚至于一些人对生养自己的父母毫不关心，好像我们越来越让自己变得低级。
但这样的现象到底是何时开始产生的，就好像一瞬之间的改变，让我们有点猝不及防。
百年之前的中国，饱经苦难，因为清朝统治者的闭关锁国，夜郎自大，使得世界之外正在经历轰轰烈烈的工业革命之时，中国正沉醉于自己天朝上国的幻想，当列强的坚船利炮轰来之时，一时之间难以应对，才明白中国已经开始慢慢落后于世界，在知识的储备上，已经有很多的缺陷。
因此，之后的中国历史，与其说是一场奋斗的历史，倒不如说是追赶差距的过程，多年的战争让这片土地倍受摧残，一切都期待着新的革新。
此一时期的中国学人，用自己的智慧与勇气，尤其是自己的一腔爱国之情，穿过大洋，历经磨难，用自己在国外所学，馈赠给这个急切需要知识的国家。
众多的海外游子归国，钱学森、华罗庚、李四光等人，立国所需，为国所用，这样的知识分子是值得尊敬的，这也许正是知识最好的样子，他们心中的良知让他们选择了国家，而当时的社会也给予了他们最好的回报。
但是，到了今天的社会中，阶级与财富让一切都开始转变，固有的体系中一些人总是在试图维持自己的利益，好让自己稳定下来。也有一些人疯狂地渴求改变命运，甚至于不惜一切手段，只要能够为己所用，良知又有怎样的意义。
因此，今天的社会之中有了众多高学历的利己主义者，他们可以毫无顾忌地去为所欲为。网络之上的常有一些发言，某些高校是国外的后花园，他们培养了大批的知识分子，但却都奔向了国外的大门，百年之前的学人们用一腔热血回报祖国，今天的一些人可以为了蝇头小利出卖自己的国家，甚至于对自己的祖国多有诋毁，这样的人可谓是十分“野蛮”。
标准化体系下的知识学习
鲍鹏山说：“如果今天我们不能用知识很好地答出一份标准化的试卷，可能就读不了好大学、好专业、找不到好工作，以更好地满足自己的物质欲望。”
事实确实如此，不管是中国古代的科举制度，还是今天的教育体制，标准是一个很重要的参考标准，我们强调统一性，标新立异常常会当做异类，当然谁都想让自己的孩子全面发展，但教育的现实只能让他们放弃一些教育的幻想，因为身边的孩子都是那样学习，自己的放松可能是对孩子未来的不负责任。
确实，高考就是千军万马过独木桥，很多人说，高考考不好，人生就完了，这样的发言难免有点危言耸听，但是在今天这样一个竞争激烈的社会中，学历好像确实显得十分珍贵，工作面试达不到学历的要求，可能连最基本的面试都进不去，更不用说还有工作的机会。而且学历的歧视越来越明显，也正是在这样的氛围主导之下，家长们更加疯狂，更加肆无忌惮地为自己的孩子制定各项计划。
现在的孩子，确实是十分艰难的。在学习他们不仅要接受老师的谆谆教诲，还要体悟老师所谓的“人情”，而在家庭之中，各种各样的补习班充斥在他们周围，从幼儿园开始，这种模式就开始形成，“先人一步”的教育理念成为了一些辅导班的教育口号，所以现在的孩子没有了童年，整天都是被各种各样的教育环境所环绕。
但是这种环境下的培养真的对孩子来说是有利的吗？
其实并非如此，身边的教育惨案其实是十分常见的，一些孩子因为被自己的父母严加教导心理发生了扭曲，甚至在分数决定一切的环境下，他们觉得身边的一切都毫无价值，更有一些孩子，因为错误的价值观常常会有一些极端行为的出现，抑郁、疯狂等等，好像“青年病”越来越多。
生活中无用的知识太多
在鲍鹏山看来，生活中太多无用的知识蒙蔽了人们的双眼。某天出行时，鲍鹏山坐上了一个播放着知识竞赛节目的出租车。竞赛题目是主办方播放5个音乐片段，其中两个片段来自于同一首歌，参赛者出色地完成了答案，这原本无可厚非。
不久之后，主办方又提出了一个问题，其中两首歌都出自于同一张音乐专辑，参赛者是否能答上来。
在鲍鹏山看来，第二个题目就是无用的知识，然而参赛者在这个无用的知识中纠缠了太久，失去的远远比得到的多。既然如此，他为什么不花费更多的精力去做更有意义的事情呢？
可能是被太多的知识充斥着，也可能是我们有机会了解更多的额外知识，让青年的良知早就一文不值，甚至于对于事物的判断早就变得毫无理性。
王波，高三时期曾经获得了全国中学生化学竞赛二等奖，年少成名，他承载着太多人的希望。6年之前，他作为被政府看重的人才回到家乡创业，如此成功的人，如此善于学习的知识分子，没有人想到，他人生的归宿究竟是怎样的肮脏与不堪。
2020年的三月份，黄冈市警方接到了群众的举报，被举报的嫌疑人正是知识分子王波。随着警方调查的不断深入，其背后错综复杂的关系也渐渐展现在阳光下。
六月份，在某家化工厂内部，警察将王波等人抓捕归案，作为特大制造、贩卖、走私毒品犯罪集团的核心人员。曾经的天才少年却成为了制毒团伙的核心人员，这样的命运可谓是十分可笑，但却是现实生活之中真实存在的。
这样的例子可能还有很多，我们在追求知识价值的同时，却忘了告诉孩子们良知的重要性，甚至于一些人根本不知道良知是什么，他们很容易被感染，被影响，忽视了道德底线。
结语
教育是治国大计，但是在畸形的教育环境之下，孩子慢慢也让自己变得无可奈何，不知道如何选择，不知道自己这样做的意义，可能正是随波逐流的大环境下，他们变得越来越麻木，也将自己仅存的良知抛却了。