北京市教委发布通知,中小学教师迎来“好消息”,家长表示赞同

文/凌说

教师这一职业自古以来就承担着教书育人的职责,为了社会的进步,文化的普及作出了重要贡献。

教师除了教学的任务,还要兼顾到学生的生活和心理状态,这势必会花费大量的时间和精力,如果随意敷衍,不仅有违教师的职业道德,教学工作也不能很好的完成。

近年来随着教育不断发展,教师所承受的压力也随之增加,除去繁忙的工作内容之外,教师还要应对各式各样的评比和检查活动,这些行政类的工作任务使教师有些难以应对。

大量精力和时间的消耗让教师难以很好的进行教育教学工作,这样的结果就是教学质量降低,教师不能很好地传授知识,自然而然,学生学习知识的效率也不高。

可学生和家长是看不到教师背后的这些行政工作压力的,他们的关注点在学习成绩上,这也令很多教师感到有口难言。

北京市教委率先发布通知,中小学教师迎来“好消息”

为了缓解教师的压力,北京市教委发布了相关通知,该消息一经发布,教师们都有一种如释重负的感觉。

给中小学教师减负,让其将主要精力放在教学任务上,为了确保能得到落实,北京市教委在通知中明确提出:采取清单和台账管理,一些非必要的督查、检查、考核和评比等事项要集中清理。

通知中要有一条是,如果执行不到位,将会针对此现象进行问责。

此通知对于中小学教师而言,毫无疑问是一个好消息,从很久以前教师就处在一边要给学生传授知识、批改作业、答疑解惑;

另一边还要应付学校或者地方的各种类型的检查和评比等行政类工作任务,自己所处的位置有些尴尬,现在此规定一经下发,将会大大的缓解教师的窘境。

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教师的主要和重要任务毕竟是教学,对于一些不必要的行政性质的工作,学校可以选择不交给教师,学校是培养人才的媒介,不能本末倒置。

而北京市教委下发的这一项通知,也是指那些没什么必要的检查等工作,对于一些有助于规范教师职责的活动还是不能取消的。

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家长对于北京市教委这一通知表示赞同

从家长的角度,希望教师所有的注意力都在学生的教育教学活动上,学生学习成绩的提高和综合素质的养成才是家长的最终目的。

对于教师除了教学工作之外,家长虽然不全然了解,也是知道教师有很多繁重的行政类任务的,这些工作肯定会分走教师一定的精力,这样一来,学生的教学效果势必受到影响。

北京市教委这一通知下发后,家长也表示十分的赞同,因为这样教师就能将时间是精力集中在学生的教育教学工作上,教师不但能减负,对学生来说也是好事一件,可以说是一举两得。

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教师如果没有精力去完成教学任务,会引起家长和教师的矛盾

前一段时间,“教师要求家长给学生批改作业”一事登上了新闻,教育部也出台了相关政策,明确表示对此类行为态度一向是坚决的,不认可的。

其实教师要求家长给学生批改作业,从侧面来看,这也是跟教师的精力不足有关,没有时间和精力去完成自己职责内的任务,还推给了家长,这就导致家长和教师之间产生了矛盾。

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当然,这里要排除那些没有师德,只想偷懒的教师,但是这种教师总是少数,很多教师确实是因为没有足够的精力去应对各式各样的任务。

北京市教委率先针对此类现象给教师减负,这不仅让教师感到满意,家长也抱着支持的态度。

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而值得注意的一点是,这里的减负不是减轻教师的教学工作负担,而是非必要的行政工作

教师减负后,要集中注意力在学生的教学工作上,这也是北京市教委的初衷,而对于给教师减负,很多省份也正在提上日程。

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写在最后

师者,传道受业解惑者也,教师应该受到我们的尊重,近几年教师的社会地位也逐步得到了提高,这是一件令人欣慰的事。

而对于教师的师德建设,这也是一个很艰巨的任务,希望每个教师都能够不忘初心,将自己最初当教师的那份热情一直保持下去。

社会源源不断的人才,离不开教师的辛苦栽培,对于学生来说,也应该学会尊重老师,在有所作为之后不忘师生之情。

你是一名教师吗?平时会不会感觉压力很大呢?

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