文/妮妮
以前小时候老师都会让我们练字,一般来说,我们小时候练字大概都是用一些书法家的字体,比如像庞中华或者司马彦的。
但随着现在的社交越来越发达,现在的学生练的字可能就多种多样起来了,如果一旦他们照着网红字体练下去,久而久之,就会变成自己的书写习惯,变成一种固定的模式,以后再想改就很难了。
最近一段时间就有一些网红字体非常流行,很多初中生都开始在模仿。比如说奶酪体、鲸落体等等……
这样的字体也许很符合初中生的审美,但并不符合大众的审美,家长看到孩子写出这样的字,也会觉得非常的丑,老师就更不待见了。
这个时候即使让他们再去练正规的字帖,想把字练回来也非常的难了,还会显得不伦不类,毫无美感。
听说过奶酪字体,鲸落体,但你有听说过司藤字体吗?要是把前两种字体跟司藤字体比起来,或许现在司藤字体更为火爆一些。
中学生“司藤字体”火了,学生争相模仿,老师却很头疼
最近这样一种字体就在中学生当中盛行,司藤字体大概就是字体歪歪扭扭,每个字大小方向变化都不一样,充满多变性,就像藤条一样,这样的字单看可能还行,但组合在一起就会非常的凌乱,一点也不好看。
也许并非是学生觉得这样的字体有多好看,只是这样的字体有一种颓废感这才让他们十分喜欢,所以很多学生在平时会专门练这种字体,来表现自己的跟别人不一样。
但是这样的字体会很吃亏,尤其是在考试的时候,哪个老师改卷的时候不是改到头昏眼花?再出来一个这样凌乱的字体,在老师看来这就是乱写,瞎写。
这个时候无形当中印象分就变低了,还会让老师看得非常烦,也许有一些对的也直接给判错了,十分影响我们在考试当中得分,同时还会让老师对该学生也反感。
分析
大家经常都听到一个词叫“字如其人”,很多时候从一个人的字就能够看出一个人的性格是怎样的,老师有时候就会根据学生的字来分析该学生的性格,对他们进行更好的因材施教。
有一些同学写字会非常大个,几乎要把田字格给占满了,但也有一些同学写字非常的娇小,田字格分成四个部分,也许他只用了其中的一部分。
不同的字体对应出学生不同的性格,所以学生写什么样的字,在老师们眼中大概就会是什么样的人,建议同学们有不好写字习惯的最好还是努力改正。
虽说字的大小、好坏对我们的人生影响不是特别大,但写得一手好看的字是会对我们的人生很有帮助的,同时性格方面也会更好一些。
什么样的字体对应学生什么样的性格?
如果学生写的字比较大,通常说明他们是比较外向,比较活泼,不拘小节的,很多时候他们都愿意表现自己,大部分情况下都比较受到周围人的喜欢。
但是有时候也会过犹不及,也会有人觉得这样的学生说好听点是不拘小节,说难听点就是不讲究,他们会对学生有一些偏见。
但如果一个学生写字总是写得很小,这样的孩子大多数都比较自卑,懦弱,非常的内向。作为老师,这个时候要多帮助他们锻炼人际交往能力,不然以后可能会越来越自卑。
这样的学生不仅字写得小,做其他事情的时候也通常比较扭捏,甚至不敢去做自己,如果不加以改正,对孩子未来发展十分不利。
再结合我们上面所说的司藤字体来看,司藤字体可以被归入凌乱的字体一类,也许写出这样字的学生,他们非常的自由,但同样的也缺乏原则,缺乏规则性。
他们没有形成自己良好的习惯,很多时候很容易吃亏的。这样的学生向来更喜欢无拘无束,所以平时也不太好管教,老师就要在他们身上多花点时间。
最后想说
总说字如其人,其实是有一定道理的,字写得非常好的人,品格不一定非常好,但是一定会让人看着很舒服;字写得不好的人也不一定就是品格不好,但给人的第一印象就不会很好。
只不过字体不是一时半会就能练好的,学生们最好养成好的习惯,坚持不懈地去努力,相信总有一天大家能够写出一手好看的字,为自己添光加彩。
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