在学生的成长中，家长和老师是影响最为深远的两类人，老师负责传授知识，提升学生的成绩与能力，而家长则要与老师“精诚合作”，共同帮助学生成人成才。
而在众多老师中，班主任的管辖范围可能是最广的，既要负责学生的日常学习，还要及时与家长沟通孩子的学习问题，尤其是在期末考试之前，更是时常要找家长“谈谈心”。
很多学生对于班主任都是有畏惧心理的，表面上很听话，回了家就会偷懒，但是对于江苏的一名小学生就不是这样了，班主任找家长“训话”，家长也只能忍气吞声，主要是老师身份很特殊。
班主任找孩子家长“训话”，家长却异常乖巧，原来双方身份有玄机
江苏一名上小学的男孩，在期末的时候由于学习不认真，就被班主任找家长“训话”了，言辞非常激烈，数落的话语劈头盖脸就朝孩子和家长袭来。
但是面对老师的各种指责，男孩的爸爸却比儿子都乖巧，真是敢怒不敢言，原来这位班主任不是别人，正是男孩的嫂子，所以面对这样双重身份的老师，家长也是无可奈何。
从班主任的话语中能看出来，期末复习阶段，男孩学习不是很认真，作为家长的公公却没起到什么作用，于是就有了那句“不要求你对小孩学习多上进，最起码不要分散他的注意力。”
虽然公公是长辈，但是在老师的面前他也只是个家长，只能默默地低着头，听着儿媳妇的教训，偶尔还露出尴尬的笑容。
在一旁观看的哥哥可以说是大气都不敢喘，当初庆幸自己找了个老师，这下好了，一到弟弟的学习问题时，家里的气氛就变得尴尬又紧张。
很多网友看后展开了激烈的探讨，有些网友认为男孩很幸运，能够得到班主任的一对一“小灶”，这是多少家庭求之不得的，家长就应该配合。
但是也有网友觉得在家里就没必要这么严厉了吧！嫂子将工作状态带回了家，原本是温馨快乐的家庭生活，也因此变得紧张了起来，而且孩子在这样的数落下很容易就有了厌学心理。
其实对于这件事每个人的看法都不一样，可能人家平时的相处还是比较融洽的，否则也不会有这样的一幕，只不过在期末复习的关头，嫂子也是替男孩着急罢了，不过嫂子处理问题的方法可能还是要稍微调整一下，以免带给家庭和孩子太大的压力。
“家有老师”很有优势，但是如何管教是关键，要懂得区分生活与工作
如果家长是老师的话确实对学生的学习有很大的帮助，但是学生的身心压力也会比较大，在学校面对班主任的教导，回到了家还不能松懈下来，长此以往很容易造成心理问题。
所以就算家长是老师也要学会区分工作和生活，对于学生的教育和引导要恩威并施，下了班就不要拿出老师的派头，多站在孩子的角度上去思考问题，以免增加孩子的心理负担。
当然如果学生的学习态度和状态不好的话，该管还得管，但是要讲究方式方法，不能劈头盖脸地去责骂，而是要了解问题出现的根源，这样才能对症下药，起到最好的教育效果。
笔者也理解嫂子的那份气愤之情，期末考试在即，学生和家长都不知道紧张，所以才会有了这样“训话”的场景，其实期末考试看似不那么重要，但是也是检验学生学习成果的最佳机会，理应被重视起来，做好复习工作才能够答出满意的成绩来。
期末复习阶段时间紧任务重，只有找对了复习策略，才能够事半功倍
期末考试是对学生整体学习效果的检验，那么就会涉及整本书的内容，在复习的时候要先进行整体知识的梳理，然后再根据掌握情况进行有针对性地强化与提升。
除了知识点的梳理，就是通过大量的题型去进行练习，从日常小考核和作业中的错误点，来分析学生的知识漏洞，从而进行查缺补漏，这样能够提升学习效率。
另外可以多做一些历年的考试真题，能够让学生更加适应考试的节奏，同时与老师建立有效的沟通，了解学生的真实情况，以便于双方共同寻找提升成绩的方法。
【笔者寄语】班主任是自己的嫂子，期末阶段和爸爸一起被“训话”，确实让人又心疼又好笑。不过这也说明嫂子的负责任，只不过可能在气头上没有区分开工作和学习，该管教的时候是应该严肃认真一点，但是回了家也尽量柔和一些，以免让孩子紧绷着神经，反而胆战心惊地不利于学习。
眼瞅着六月份已经接近尾声，期末考试也近在眼前的，希望所有的学生都能够好好复习，家长承担起监督的重任，与老师一起合作，帮助学生完成学习并考出理想的成绩来！
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