哈佛脑专家提出:孩子有怎样的大脑不是天生的,由父母决定

在我们的现实生活中,我们总能看到这样一些情况,有的家庭的孩子学什么都快,智商高,家长对孩子的学习从来都不用操心,在学校往往是学霸;而还有的家庭,孩子只要做作业就注意力不集中,考试成绩不好,是学渣。那么为什么会出现有的孩子天赋异禀,而有的是平淡无奇的这种情况呢?

造成原因

其实,造成这种情况的原因往往是多种的,首先就是父母的期望值,无论是过去还是现在,作为父母都是望子成龙、望女成凤的,现在随着社会竞争压力的增大,父母会在孩子年幼的时候就把孩子送去兴趣班、辅导班,童年本就是孩子享受乐趣的时刻,但是父母去提前支出这一部分,往往会导致孩子产生厌学心理,从小过早的接触辅导班、兴趣班,孩子都不想上学,那又如何谈起好好学呢?

其次就是孩子和父母共同的自身的原因。有这样一个现象,小时候孩子喜欢在墙上涂涂画画,或者是做一些他自己喜欢但是家长不理解的事物,这样家长就会从成年人的角度处罚去考虑事情,会跟孩子讲:墙上不能画画,这件事情不能干,那件事情不能做。甚至有的家长还会对孩子破口大骂,殊不知这些都是在给孩子带来伤害。现在网络技术都很发达,我们可以看到父母对一件事情不同的处理方式,有的父母是鼓励式教育,有的父母是强压式教育。两种不同的教育方式,给孩子带来了不同的结果。

但是现在还有一种情况,就是孩子在学习的时候,往往跟有多动症似的,坐立不安,在座位上不能坐够一节课,注意力不集中。在父母是相对正确的教育方式下,这些问题就主要在于孩子了,那如何培养孩子的注意力就又是另外一个问题了。

相关脑科专家表示,大脑分为开放式大脑和防御式大脑,拥有开放式大脑的孩子,他们往往能够克服生活中的一些问题,能够勇敢面对困难并且对生活充满信心;拥有防御式大脑的孩子,往往具有恐惧刻板心理,不敢探索,喜欢保守,喜欢安于现状。

怎么培养

在我们生活中,我们喜欢的往往都是那些自信、坚强、阳光向上的人,不管是成年人还是小孩子都喜欢看到好的事物,所以拥有开放式大脑的孩子往往是在学校和社会中受到欢迎的,那该如何培养孩子成为开放式大脑呢?

作为父母,在孩子小时候需要去帮助孩子发现兴趣,而不是去扼杀孩子的兴趣,不要从小就给孩子报无数的辅导班、兴趣班,家长应该让孩子自己去做选择,选择自己喜欢的,然后,家长和孩子一起坚持下去,在孩子坚持不下去的时候,对孩子进行鼓励,陪伴。在孩子犯了错误的时候,也不要直接上去质问孩子、打骂孩子,如果这样长期就会给孩子造成自卑、懦弱心理,让孩子不敢做事情、不敢尝试新事情,只能乖乖的听取安排你,在做事情的时候也是唯唯诺诺的,父母应该先问孩子为什么要这样做,然后去告诉他这样做的后果是什么,让孩子自己去考虑、选择,发现问题。

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总之,在孩子的成长中,父母是占据了重要地位的,父母选择如何去培养孩子、教育孩子也是非常重要的,可以说,孩子成才的背后必定是有一个成功的父母,孩子失败的背后必定是有一个不开明的父母,所以说,在孩子问题上,父母必须慎而又慎以正确的方式与孩子沟通,陪伴孩子成长。

标签: 孩子 哈佛 父母

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