小学生上公开课能有多好笑?校长成了“大忙人”,班主任:救救我

提到公开课,相信大家应该都不陌生,但是大部分同学印象中的公开课,好像更像是一场“师生同台表演”,哪个问题会安排哪个学生回答,甚至都经过周密的彩排。

而大部分同学也很给老师“面子”,就算平时再调皮,公开课也知道装一装,爱睡觉的别睡了,爱接话的也别接了,但刚步入小学的一年级小豆包向来都是个例外。

他们不懂什么叫做表演,更不懂什么叫做给老师面子,他们只懂如何让老师经历大型社死现场,如果让老师一边上课,一边盘算着辞职报告如何写,才能看起来足够体面。

小学生上公开课能有多好笑?校长成了“大忙人”,班主任:救救我

什么都不能阻止学生“干饭”

根据笔者多年的读书经验来看,能够坐到教室最后一排,挨着垃圾桶,并且还没有同桌的,往往都是班级的“大神级”人物,果然公开课上,这位同学给了老师们一个大大的惊喜。

别的同学都挺直腰板认真听课,这位同学直接当着听课老师的面,端起了自己干饭的大腕,大快朵颐起来,听课的老师看着有趣,但台上讲课的老师,应该已经开始盘算离职的事了吧。

老师:从此再也不相信光了

老师在台上讲着课,结果下边的同学突然就沉浸在自己的世界里,感觉这个画面,对于年轻老师来说,大概会成为职业生涯中的一个“心理阴影”。

从此以后老师再也不相信光了,甚至一看到奥特曼,可能都会想起从业生涯中的这个画面,想想都觉得又可怜又可笑,但小学生有什么坏心思呢,大概是神游去打小怪兽了吧。

校长意外成了“大忙人”

最让老师紧张的,应该莫过于有校长在场的公开课了,哪个年轻老师不想给校长留下一个好印象呢,但一年级小学生就不一样了,校长在他们眼里,可能仅仅是个“热门景点”,校长更是还不小心就成了公开课上的就“大忙人”。

在老师的分享里,有和校长套近乎的,有和老师上演“警察抓小偷”的游戏,更有甚者,直接上着上着课,就和校长抢上笔袋的,班主任看到这个场面,内心只有三个字:救救我。

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老师:校长你听我解释

遇到公开课,老师就算不搞“彩排”那一套,也至少会提醒提醒学生,上课不要交头接耳,不要请假去卫生间等等,这位同学可能真的是把老师说的话给听进去了

结果可能这位同学可能是真的太想去卫生间了,竟然直接当着听课老师的面,跪下恳求老师允许她下课去卫生间,看到这个场面的一瞬间,估计老师满脑子都在想,要如何和校长解释,校长才能相信自己真的没有这么凶呢。

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一看就是家长的“言传身教”

看到这一幕,不用说就已经猜到学生是和谁学的了,不过看这个拍照的角度,应该是听课老师拍的,班主任估计还不知道,要是知道了,内心应该也是久久不能平静。

不过把笔放在耳朵上还不算什么大问题,怕就怕学生忘记笔放在哪,上着上着课,开始到处找笔,那这堂公开课可就又有了新乐子可以看了。

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公开课可以有,但是“表演式”公开课,其实就大可不必了

看到一年级小学生在公开课上的表现,真的是觉得学生好笑,又觉得老师可怜,不过一年级小学生本来就是一个不谙世事的年龄,这些举动虽然无厘头,但也确实合理。

所以,学生的行为,也并不能代表老师的教育水平,不过对于公开课到底有没有存在的必要,也是因为就此展开了讨论。

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笔者的看法是,公开课作为检验老师教学能力的一种方式,确实有必要存在,比如很多学校都推出了“推门课”,也就是不打招呼随时进门听课这种公开课方式。

但对于那种带着学生提前彩排,什么问题会让回答,谁回答正确答案,谁回答错误答案,这些细节都事无巨细地安排好的公开课就大可不必了,既浪费学生时间,又展示不出老师的能力,甚至还让学生生动地体验了什么叫做作弊。

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