“花20万出国留学，就是打肿脸充胖子”，“‘英语不好就是文盲’谁说的？我告诉你，文盲说的”，“一颗导弹下来，嘟…飞杭州，把郑强炸死了，我还教他干嘛”……
这些话在坐满学子的会场里从一位演讲者口中激情澎湃、讽刺幽默地说出来时，赢得的是台下一阵阵热烈掌声和笑声。
这位演讲者名叫郑强，是一位被称为“老愤青”、“大粉红”、“著名中国吹”的“网红”。
事实上，这位凭借大胆言论火出圈的教授并不是一个活跃在视频娱乐区的简单网红，而是一位大有来头的人物。
高校工科教授与狂热的新闻发言人，“半文半武”的另类学者
郑强生于1960年，福建人，在重庆、浙江等地辗转完成高中和本科学业，22岁毕业后进入化工研究院工作，三年后考入成都科技大学攻读研究生，1990年进入四川联合大学读博，第二年留日深造，围绕化学高分子材料相关领域发展。
1995年，郑强回到浙江大学任教至今。二十余年间，他出任过浙大讲师、系主任、学院院长、党委副书记、新闻发言人，也作过贵州大学校长、党委副书记，还受聘于“长江学者奖励计划”、“新世纪百千万人才工程”、“科技部火炬高技术产业开发中心”，致力于推动中国中小科技企业发展。
除此之外，他还注重推动教育改革，被评为2014中国教育变革人物。
从郑强的履历来看，他经历了中国的苦难时期，也见证了国家的成长和腾飞，接受了中外教育，最终也投身到教育和科学工作之中。
郑强走过了典型的早期海归学者的发展之路，但与人们印象中的教授、学者不同，郑强本人没有学究式的儒雅稳重、斯文专业，反而更像一个充满激情的演说家，凭借耿直幽默、极具感染力的演说圈粉无数，每次为学生们举办公开演讲必然座无虚席，后劲十足。
由于爱国主题精彩发言经常被放在视频网站上疯传，郑强渐渐大火起来，一边被奉为爱国志士、大预言家备受追捧，一边被视为口无遮拦的极左激进狂人受贬讽多年。
郑强文职成就可谓斐然，却嘴不饶人，批判炮火猛烈，可谓“文武全才”的另类学者。
他曾玩笑说自己是“浙大易中天”，欣赏易中天的个性，从诸多表现来看，其本人也诚然够特立独行。
“英语就是工具，占用青少年太多时间，该踢出高考”——做教育者，耿直批评教育
“你补习过英语吗”？“你给孩子补英语了吗”？
当下中国教育中，英语已经有了比汉语更突出重要的地位，无论学习、生活、工作、学术研究中，英语都成了一种标配，直接与年轻就业、发展挂钩，因而坊间流传起了“英语不好等于文盲”的偏颇之论。
为了150分的高考占比，为了挤进外企，为了出国的“托福”、“GRE”，中国少年们从入学开始就要为英语起早贪黑，背读听写，十几年劳心劳力却大都还是英语哑巴。
而家长们也为孩子的英语成绩大费周章，被各种补习班、私教课挠伤钱包。
对此，郑强非常耿直地站出来批驳英语至上的学习风气，在演讲中表示：中国过度夸大外语在青少年教育中的分量，根本原因是中国人的不自信。
英语重要，但是当它被作为人才培养和评价的标准时，孩子们在这上面花的精力太多了，就成了一种负担和浪费。
日本的诺贝尔奖获得者六十年没有出过国，但并不妨碍他做出科学成就，所以“不会英语没有将来”的说法是偏颇的。英语就是一种交流的工具，没必要放在太高的位置，可以踢出高考，适当学习。
这番言论无疑伤及了英语教育者的群体利益、触了推崇精英教育家长的逆鳞，但郑强觉得孩子们为此花费太大精力，发现问题却不指出问题很对不起年轻人。
郑强无疑是热血而大胆的，是一个有责任心的大学教授、敢怒敢言的教育工作者，也是有民族自尊心的人。相比于沉默的大多数，他更有勇气挑战既定制度，希望看到更合理、更平衡的中国教育模式。
做科学研究者，呼吁学生报效祖国
“科学无国界，但科学家有祖国。”
这句话出自法国科学家斯巴德，当时他拒绝了攻打自己祖国的德国为其颁发的奖项。
将这句话传遍华人圈的是上世纪中国建国之初纷纷舍弃国外富裕生活回国建设的钱三强、钱学森、邓稼先、周光召等老一辈科学家们，他们信奉“科学家有祖国”，但当下许多国人却信奉前半句。
有人即有江湖，世界各国纷争了数千年，形成了清晰的利益群体和种族边界，也必将继续无限争斗下去。在这种情况下，所谓“科学无国界”永远只是一句空口号。
中国社会里那些高举“科学无国界”旗号的人们，少有真正的善良慷慨者，大都是身心越过国界，贪图富贵安逸的人。
郑强对此颇为愤恨，他批评有些人以“科学无国界”为借口跑到美国，抛弃了培养他们的故土。
在我国南联盟大使馆被炸时，他略显讽刺地想，与自己五十多个定居国外的同学一样，自己教授的博士生们有一天也会移民美国。
当这些中国努力培养的科学家们研发的高分子材料用在美国导弹上，被丢回中国、丢回杭州时，炸死的很可能就是他自己。这让这个教育工作者对职业信念产生了动摇。
美国将想回中国的钱学森关了三年，多年来对想入籍的科学家们施以诱惑，对想回国的科学家们处处设限，郑强看透了“科学无国界”不过是美国设下的一场美丽骗局，而“科学家有国界”才是赤裸裸的真实。
因而他告诫青年学子们“科学有祖国，科学为谁服务是有很深的民族烙印的”，不要轻信哄骗言论，要报答养育自己的热土，建设自己的国家。
郑强是个近似狂热的爱国者，未能成为顶级的科学家，但对得起自己的良知和信仰。
青少年容易被蛊惑、诱骗，容易对“科学无国界”、“国外月亮圆”信以为真，忽略中国所受的几十年技术封锁，忽略数以万计的中国科研人员被国外开出的各种优越条件钓走的现实。
及时帮他们认清现实、更正认知，戳破他们美丽的幻想并不容易，但郑强略显激进的言词和方式恰是最忧国忧民、最热血忠诚的写照。
郑强的激烈与这个讲求和谐的时代格格不入，他批判早期电讯收费过高，批判养尊处优式教育，批判男足缺乏责任感和男子气概，一遍一遍提醒青少年赶上了好时代，应立志爱国、报国。
他的言词幽默、火热、犀利、夸张，偶尔张狂，偶尔偏激，多年前为人唾弃，现在被人神化。
无论外界评价如何，对郑强本人而言，也许更像鲁迅所言——“我自爱我的野草，但我憎恶这以野草装饰的地面”，他的激进与批判始终给虚浮的社会表象，他的热血与深情给养育自己的中国和人民。