文/小皮球说教育
对于每一位学生来说，高考都是很重要的考试，如果你在这场考试中可以超常发挥的话，那么才有机会进入到一个不错的大学继续进行学校。之后进入到社会找到体面的工作。
所以很多学生和家长对于高考相当的重视，而且在一进入到高中之后，家长就不断嘱咐学生要好好学习，这样的话才有可能考一个好大学。
但是在学习的时候，并非所有的学生都可以真正地投入进去，有的学生就总是在“假努力”，大家要明白，这些“假努力”对于学习并没有任何作用，如果你中招的话，那么基本上就和大学无缘了！
这4种“伪勤奋”是学生提高成绩的拦路虎，以为是学霸其实是学渣
1. 听课似懂非懂
在学校的课堂上，老师讲课并不是所有的学生都可以听懂，毕竟每个学生的接受能力不同。而且老师一堂课的时间只有45分钟，并不能把所有的东西全部讲出来，所以当课堂结束之前，老师经常会询问一些学生有没有不懂的问题。
这个时候学霸就会举手来向老师进行求教，一看就是喜欢钻研的学生。而有一些学生虽然没有提出问题，看着全部都听明白了，但其实很多东西都没弄懂，但是因为害羞不好意思问老师，想要等到下课再问。可是往往等到下课的时候就忘了，所以这也是一种“假努力”。
2. 写作业就看答案
这一类的学生总是喜欢在做题的时候看后面的参考答案，看到答案之后瞬间明白解题不走。可其实等到下次做到同样题目的时候仍然不会，所以只是记住解题过程的罢了。
长期这样下去，就会形成一种惰性的思维，自己在遇到问题的时候懒得去解决，所以千万不要做这种“假用功”。
3. 埋头记笔记
还有一类的学生每天都在课堂上埋头做笔记，让人常常产生一种错觉，认为这肯定是一个好学的学霸。
但是其实不然，老师在讲课的时候都是重点，如果这个时候你只知道疯狂地做笔记的话，那么是会错过老师讲课的重点内容的。
你的大脑根本没有时间来思考问题，所以课堂上埋头记笔记也是一种“假用功”。而且这一类人大部分都是学渣，并非是学霸，学渣认为自己把老师讲课的东西全部记录下来就会了，简直是异想天开。
4. 盲目做题
在高三的那一年，小编记得需要大量的刷题，这样是会形成超强的记忆力。就算是记不住解题的全部步骤，总是能写出两个公式的，这样的话还可以在高考的时候拿到两分。
但是有一些学生总是盲目的刷题，虽然题很多，但是很多都是自己不会的题目，这是没有任何作用的，而且提升成绩的空间很小，所以最好不要做这种无用功，只是浪费时间而已。
进入到高中之后应该如何正确地学习？3条黄金法则告诉你
1. 课前预习不能少
预习是学习中的重中之重，预习和不预习的课堂效果差别是很大的。如果你没有提前预习的话，那么整堂课的效率都很低。预习是可以为你上的新课打好基础的，而且有利于提高听课的效率。
不过预习的时候需要注意两个弊端，那就是不能走形式，另一个不要预习太细，这样的话是会导致课堂不想听讲的。
2. 培养自主学习能力，适当参考答案
对于学生来说，学会自主学习也是很重要的，虽然每个人都有自主学习的能力，但是并非所有的人都会做到。
对于参考答案也是同样如此，如果你是一个自律的人，那么就明白参考答案只是参考，在很大程度上不能全信。
3. 有不懂的问题要第一时间解决
这是学习中最避讳的事情，如果你遇到问题，没有第一时间解决，那么就会像滚雪球一样，越滚越大，到最后你就无法解决了。
所以当你遇到不懂的问题，一定不能拖着，要学会解决，如果自己不能解决，那么就去询问老师或者学霸，这样的话才会有效地提高学习成绩。
结语：高中3年对于学生来说很重要，所以一定要掌握对的学习方法，千万不能做一些“假努力”的行为，这样的话是会耽误到自己的高考成绩的，你基本上就会和大学无缘了。
你在高中的时候出现过这4种“假努力”的表现吗？你认为还有哪些是学生伪勤奋的行为？欢迎屏幕下方留言说出你的想法。