我国对于教育事业一向都是非常重视的，教育政策也在不断地发生改变，但是却众口难调。有的家长希望能够解决眼前的困难，但还有一部分家长希望能够给出长远的计划。很多家庭当中都有上小学和上初中的孩子，但是却没有人接送这些孩子。因为家中老人不方便，而父母都在为生活打拼，不能准时的去接孩子放学。
现在的中小学放学的时间比较早，大部分都是在3点左右，可是几乎没有哪个公司能够在3点下班，一般的公司下班的时候都到六七点钟，最起码也得五点钟，所以很难接送孩子放学。
面对这种情况，很多家长选择把孩子放在托班或者是送到培训机构，这会在无形之中增加家庭的负担。为了帮助家长们解决这个难题，所以才推出了中小学延时放学的服务。其实国家的出发点是好的，只不过在实际操作的过程中却遇到了很多的问题。
虽然国家推行了中小学延时服务，但是一再强调必须要自愿，因为不是所有的家庭都需要这样的服务。有个别的学校为了贪图方便，竟然要求班上所有的学生都参与，这样做已经违背了国家的初衷。
如果说只是单纯的延时还没有问题，关键是大部分延时服务都是要收费的。如果说确实需要这样的服务，收费也没有问题，可是有些家长并不需要这样的服务，学校却要求必须得执行，难免会引来家长的不满。
中小学延时服务的收费水平并不算低，可是学校何老师却没有好好地去引导学生，大多数的学校都只是安排学生们自习。如果是中学生，安排自习没有太大的问题，因为他们已经有了一定的自我约束能力，可以合理地安排自己的时间。可是小学生们从来没有过自习的经历，而且自我约束能力也比较差，如果说安排自习，他们可能连作业都做不完。
看到这样的现象，家长自然有很多意见，因为他们觉得学校这样做并不能够提高学生的学习成绩，反而还会让学生养成一些不好的习惯。反正都是花钱，那么还不如把这个钱交给校外的培训机构，因为这些培训机构会让孩子们学习到真正的东西，对于提高孩子的学习成绩是有帮助的。
中小学延时服务应该要切合民生，然而却有很多学校并没有遵守国家的相关规定，也没有恪守自愿的原则，而是强制要求每一位学生都要接受这项服务。正是因为如此，才会引发了这一系列的问题，很多家长是被迫自愿的，而且学校这也是变相收费。