“品德教育重在实做，不在于能说会道。”——叶圣陶
关于教育的本质，总是众说纷纭，难以得到一致的认可。叶圣陶先生就认为品德教育关键在于实践，能说会道并不是教育的本质，让孩子们拥有道德，才是教育应该做的事情。
不过，也有教育家认为，对于孩子们释放他们的天性，才是教育应该做的事情。而还有的人认为，关于教育就是应该让人获得知识，从而更好的推动社会的发展，让人类能够更好的生存下去。
关于教育有许许多多的理念，不过家长们可不会管这么多理论方面的问题，对于家长们而言，让孩子们通过教育实现阶层跨越，这才是他们心心念念的事情。教育家们则关心的是整个国家未来的发展，是关于整个民族的将来前途。但是，这些却过于高大上，与家长们的诉求，并不贴合。
对于父母而言，他们曾经经历过的苦，不想让孩子们再经受过一次。身为过来人的经验告诉他们，通过教育实现阶层跨越是最为容易的一件事情。相比之于创业致富，接受更高的教育显然更加的稳定，也更有益于人的发展。
毕竟，不是人人都能创业成功，而一个拥有道德的人，也不见得能在这个世界上活得很好。相反，拥有一个较高学历的人，却能够自由的选择他要走的路，终点是什么并不重要，重要的在于选择权掌握在自己手中。
自从中国改革开放以后，教育事业便得到了巨大的发展。在20年前曾经有这样一些高校，他们就是我们现在常见的中专，中师。那么在那个教育还不发达的年代，在这些高校接受教育的人，他们相当于我们现在什么学历呢？
实际上，20年前的中专、中师学生，甚至堪比于985 ，211学生，也就是相当于改革过后的双一流高校学生。
一、20年前的中专、中师的学校和学生
中专学校最为高光的时刻，恐怕要数80年代末和90年代初的那几年。在当时由于中国社会才刚刚开放，中国所有的高校加在一起相比，相比于中国巨大的人口和适龄学生而言。录取率都是相当的低。
在当时，能够有幸进入大学深造的主要是一些条件比较好的大城市的学子。当时的大城市，教育资源师资条件都比较集中，人们的信息比较通畅，关于教育也比较重视，因此，大城市里的学生能够得到比农村孩子更多的受教育的机会，他们也就更多的会选择前往大学学习。
而中专也就因此成为农村学子的最爱。
在当时，农村学子考入中专或者中师以后，可以说是一步登天，不仅能够拥有城市户口，解决温饱和工作问题，甚至还能拥有一份干部的编制，这对于前日面朝黄土背朝天的农村娃而言，已经是天大的诱惑。
不过，对于中专和中师而言，同样并不好考取。考大学会面临大城市学子的竞争，而中专和中师则面临着本地区学子的竞争。毕竟大家都被中专和中师所带来的高福利所吸引，同样都是农村娃，谁怕谁无非就是用心学习而已。以至于要想考上当时的中专和中师，在全县上万名考生当中，需要考入前50名才有希望。
当时的中专和中师这样难考，那说它们相当于现代的985、211或者双一流高校又有什么依据呢？
实际上，这个依据主要就在于考生的录取率。
二、对二十年前中专和中师录取率的分析
在20年前初中毕业，如果要想报考中专的话，要进行预选考的筛选。只有在预考之中名列前茅的人才有资格报考中专。而当时的情况是，每个学校成绩排名前20多名，才能够去中专学校进行学习。而中师由于是属于师范类高校，以后工作的岗位是学校，因此就更为的严格，可以说，要求是德智体美劳全面发展。
实际上，我们可以做一个粗略的估算，也就可以明白为什么说当年的中专与中师相当于现在的985和211，或者双一流高校。
在20年前，由于中专中师学校规模的限制，基本上来讲，只有全县前40名，才有读中专、中师的资格，而且这还是不包括复读生在内，只有应届生才有进入这些学校的资格。
我们知道，关于985和211，或者双一流的录取率，在每个省都有不同。但是总体上而言，211高校只有112所，其每年所招收的人数，大概在40多万左右，到目前为止不超过50万。
然而，我国每年的高考考生有一千多万。上加下减乐观一点来看，50万比上1000万，211的录取率也就在5%。而且，这还是不考虑教育资源在大城市集中而计算出来的平均分配率。至于985，由于高校只有42所，因而录取率更低，大概0.79%左右，1%都不到。
然后，我们再来看20年前的中专与中师，由于当时国家刚刚实行改革开放，教育方面的工作正在有序进行。假如一个县有1000名学生，而只有前40名，才有资格进入中专或者中师，也就是说，中专或者中师的录取率在4%左右。
如此看来，中专或者中师的录取率可以跟985，211或者双一流有的一拼。很多人的老师，就是中专或者中师学生，如果大家多关注的话，就不难发现。
可是，我们知道现在的中专与中师并不受到人们的待见，这又是为什么呢？
其实，这主要是与我国的教育发展有关。
三、中专和中师什么时候开始走向衰落
在2000年以后，由于国家教育的发展，社会上的高校学生，开始出现充足的情况。而我国的改革开放事业也正在如火如荼的进行着，对于市场的作用，人们都十分的信赖。于是中专或者中师这些高校，在2000年以后便，不再进行工作上的分配。
其次，再加上中专与中学录取的学生也越来越多，教育资源逐渐由大城市集中向县城等地区沉淀，上大学不再是大城市学子的专属，农村学子也可以通过高中从而进入大学。而大学也在不断的扩招，从而吸收更多的优秀学子进入集中学习，满足国家不断发展的科技文化等事业。因为这些因素的叠加，就使得中专、中师这些院校变得不再那么受人欢迎。
而现代社会之中，对于大学生明显更为的推崇。这也就导致中专、中师这些学校在口碑，声誉和教学质量，学生质量方面的严重下滑。也就造成了我们目前看见的中专、中师相对衰落的局面。
按照现在的情况来说，中专中师已经很少成为人们考虑的首选，毕竟，高考录取率已经超过了90%，也就是说，只要参加高考，很容易就能拿到一张大学录取通知书。
在20年前，中专、中师相当于现在的985，211重点大学。而在现在，中专、中师者成为了孩子们退而求其次的目标，这是中国教育事业的发展，也是一种社会进步的表现。
小结
综上所述，中专、中师在20年前相当于现在的985、211，这是按照当时的录取率作为依据来进行计算的。时代在进步，社会在发展。人们都会向着更好的方向前进，现代的中专、中师陷入了一种困境，要想摆脱困境，需要社会，高校与政府三方面的共同努力。希望每一位学子，都能够收获到自己想要的成功。
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