学渣和学霸,课桌里面内容对比强烈,班主任:没有白来的成功

在我们的印象中,“学霸”这个词本身就自带光环,有的家长调侃说,自家娃是学霸还是学渣,全看老天爷的心情,自己在陪娃成长的路上,是省心省力高枕无忧,还是气得七窍生烟,全靠运气。

在资深班主任老师看来,任何事情都不是平白无故发生的,就像那句歌词说的:没有人能随随便便成功。

学渣和学霸,课桌里面的内容大有不同,对比惊人

高老师带过八届毕业班,是个资深的班主任,在她所在的普通高中也算是明星教师了。

今年她是从其他老师手里半路接过来一个普通班,同学们对她还有点抵触情绪。为了让这群稚气未脱的孩子们尽快进入高考预备役的角色,她开了一次主题班会。

高老师要求同学们把自己课桌里的东西都翻出来,让大家互相看一看。

教室后三排基本都是对学习不怎么上心的同学,成绩差,爱玩爱闹,课堂纪律对他们形同摆设。

他们的课桌里,简直藏着一个个玄妙的乾坤,其中最多的要数三样东西:

1)小纸条

上课传纸条,是学生们必不可少的“课堂运动”,在老师转身写板书的瞬间,小纸团在课桌间飞来跳去,碰上比较严厉的老师,同学们就把纸条塞到一本书或一个本子里,一个一个地传递,直到传到“目标”手里,写好回信,再一个一个地传回来,严重扰乱课堂纪律,搞得想仔细听课的同学也不胜其扰。

2)“课外书”

学渣们不是不爱看书,只不过他们爱看的书都是和考试升学无关的,在父母眼里就是没用的“课外书”,杂志、漫画、小说,在同学们之间争相传阅,经常能在班里引起一阵风潮,也有同学对某个领域特别感兴趣,专门钻研,有本珍爱的好书,还要写上“书与女友,概不外借”的字样。

3)镜子、梳子、护肤霜

家长们会很惊讶,学生上学拿这些东西去学校干嘛?

初中高中的孩子处于青春期,无论男生女生都特别注重自己的外在形象。

再加上多年来偶像剧的影响,孩子们在打扮上尤其花心思。头发要一天一洗,鞋子要一尘不染,嫌校服难看,还要偷偷裁剪成学生党流行的款式。有的是已经早恋,有的则是为了吸引异性注意,有的是为了不在同学们面前丢面儿。

学霸的课桌里,没有那么丰富的“猫腻”,但看过他们的东西,就知道,人家为什么是学霸了。

1)用完的空笔芯

打开几个学霸的课桌,有几个同学都有一个习惯,把用完的空笔芯攒起来,有的甚至能把笔芯排成一排。看着这些笔芯,就能知道他们每天是怎样奋笔疾书的。一个同学说,这些笔芯能给他一种成就感,觉得自己的时间没有荒废,非常充实。

2)整齐的笔记

高老师特别给大家看了几位学霸的笔记本,每一科的笔记都整齐干净,而且在上面有不同的彩色笔标注,还有的自己积攒了厚厚一本错题集,让自己不在同一个坑里绊倒两次。很多学生做完笔记就放在那儿不管了,实际上课堂笔记才是真正掌握知识的神器,反复整理,反复查漏补缺,成绩才能稳步向前。

3)分门别类的参考书

学渣们课桌里藏的是小说杂志,学霸们却把参考书当宝贝,有些优质的参考书也是概不外借的,他们会经常去网上淘真题,淘前辈学霸的复习秘籍,心思都放在学习上;哪还有精力去想其他的?

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家长别甩锅给智商,让孩子爱上学习并不难

班会的最后,高老师对大家说:我想通过这样的形式,告诉大家,你们每个人生来都没有什么区别,我们的智商都在100—110之间,最高也不会超过120,但为什么有的人是清华北大的苗子,有的人就只能吃饱了混天黑?

学习没有什么捷径,你以为的那些走捷径的人,他们只不过都在你看不见的地方悄悄发力,默默崛起。

很多家长喜欢把孩子学习不好甩锅给智商,认为孩子笨,没办法改变,其实只是教育方法用错了,把孩子的积极性打磨得所剩无几。

1)培养兴趣,不把学习当苦差事

樊登说过,家长不能给孩子灌输“学习是个苦差事”的思想,而要注意保护好孩子的求知欲,多鼓励,少唠叨,多夸赞,少指责,因为正向教育的力量,远远超过负面批评。

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2)养成好习惯,规划时间,提高效率

学习习惯要从小养成,父母盯着孩子写作业,不是要盯他的对错,他的状态,而是要帮助他养成好习惯,尽量让孩子自己规划时间,安排学习计划,学会自我管理,提高自律性。

3)劳逸结合,不读死书

学习最忌讳的就是读死书,死读书,效率不高,还影响情绪。总趴在书桌前,看似很努力,其实是为了表演给家长看,这样做,只会消耗孩子的耐性和兴趣,成为假装努力的“积极废人”。

标签: 孩子 教育

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