金灿荣:取消现有高考加分,生两个孩子加20分,生三个加30分

高考是普通学子改变人生改变命运的最佳时机,考入名校接受高等教育,在大学期间习得知识技能,在毕业前完成“脱胎换骨”,毕业后无论是寻找工作,还是选择考研都有很大的优势。

但高考竞争激烈,本科院校录取率都不高,更别说名校录取率了,省内几十万人,只有几千人被名校录取,只有几十人能被顶尖院校录取,像河南省就是百万人挑精英,可谓是“难上加难”啊!

多数省份高考人数逐渐增加,但在今年,却部分省市高考人数却有所减少,像宁夏丶山东丶海南丶北京丶江西等等,以江西为例,2019年江西省有42.1万考生,而在今年却仅有38.94万人。

与学生人数密切相关的便是新生儿出生率,新生儿数量在很大程度上,决定了该年学生总数。而近五年新生儿出生率逐年下降,在去年更是达到本世纪新低,仅有10.45%。若长此以往,老龄化社会将提前到来,届时中青年的压力会更大。

如何提高适龄人群生孩的意愿,是目前急需考虑的大问题,不同专家人士都提出自己的独特见解,而其中金灿荣教授的观点较为“独特”,与中高考密切相关,那就是加分政策,具体如下:

金教授在某次讲座上,对此问题发表了独到的见解:取消以往高考加分项,取而代之的便是家庭孩子数量,比如一个家庭有一个孩子,就正常参加高考,有两个就额外加20分,有三个就每人加50分,如果有四个孩子,那就从中选一位报送名校,其余三个孩子,每人加50分。

这样的观点有创新,但仍有部分问题,目前抚养孩子的压力极大,一个两个孩子就让许多家庭不堪重负,更别说三个四个了,孩子成长发展的过程中,需要许多开销,买房结婚更是一笔大开销,部分家庭一个孩子的房贷都负担不起,别说这么多孩子的了。

这个方法或许多家境富裕的人来说,不是什么问题,但对于家庭较为贫困,经济来源有限的家庭来说,真的划不来。不是不愿生孩,国家前几年放开二孩政策,但效果却一般,这是为何?归根结底还是成本太高,家庭承受不住。

我们常说高考“一分超千人”,高分不易,目前的加分政策也是极为严格,若按照孩子数量来决定,高考分数的参考性是不是降低了呢?名校的生源又该如何保障呢?如果那些没有学习能力的学生进入名校,他们能保证努力学习吗?这又让真正有能力的学生何去何从呢?

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而目前的加分政策是根据实际情况进行定夺的,无论是少数民族加分还是竞赛加分,都是多方深思熟虑所得出的结论,如果一刀切全部取消,这是不是有些不合适呢?高考归根到底是应试考试,是为国家选拔人才的考试,分高者得才是录取原则,否则就会违背最初目的。

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