初二学生，每晚写作业到十点半甚至到十一点左右，没时间背各科知识，出现类似问题，根据我担任过初中班主任工作、教过数学学科的经历，结合自己教育孩子的一些感悟，我认为，究其原因是没有能够找到适合自己的学习方法，尤其是针对具体学科的学习方法。建议家长从以下几个方面强化引导：
学习时间分配方面
一是专注课堂。教育引导孩子一定要抓住课堂的45分钟时间，当堂讲的知识当堂弄明白，尤其是老师讲新课时决不能溜号。二是高效率完成练习题。新课后的巩固练习题要高效率完成，争取完成的速度快还要力争准确无误。我家孩子初中时，就是引导他这样做的，通常理科课堂上，他都能够很快完成练习题，我告诉他，完成练习题后，就可以选择适当的放松方式，调整状态，不能一节课都紧张度过，老师布置家庭作业后，他几乎都能够在学校完成，有时利用当堂的余下时间，有时利用课间或午间，有时利用自习时间。在整个初中阶段，他各科的家庭书面作业在学校几乎能完成一多半，放学后的时间很轻松。
总结适合自己的学习方法
我家孩子上初中后，就引导他分学科找出适合自己的学习方法。比如，政治、历史、地理学科，告诉他一定要课上注意讲，老师讲课过程中提到的知识点要做特殊标记，争取当堂记下，认真听老师每节课的小节，老师重点强调的本节课的知识点，需要掌握的要点，争取当堂理解，当堂记住，不明白就及时问老师或同学，努力做到在理解的基础上记住，那么回家也不用再死记硬背，孩子从来都没有在家里背过上面三个学科相关复习题。还告诉他要做到各科每周都要对知识点进行小节，月考前再强化复习，这些小科学起来会很轻松的。有时月考前，我也问他是否需要我考考他，帮他检查知识点掌握得如何，他说在学校和几个同学已经互相考过几次了，不需要在家里面复习。孩子初中这3年，我从未帮助他复习过这些小科，孩子的小科成绩也始终能保持在47分以上（满分50分），因此，找到适合自己的学习方法很重要。
与道德品行和学习习惯好的同学成为朋友
“近朱者赤，近墨者黑”的道理我们都懂。 初中的孩子选择交友目的性很不明确，家长要观察孩子经常接近的朋友，引导孩子与道德品行和学习习惯好的同学交往，嘱咐孩子平时多观察这些好孩子是如何利用在校时间进行学习的，学习借鉴他们的方法，及时改进和总结适合自己的学习方法，告诉孩子在学习知识上不能保守，要尽可能的帮助需要帮助的同学，同样也能得到同学的帮助，互相取长补短，共同进步。
结束语，孩子初二是关键期，有些孩子由于疏于管教和正确引导，成绩会急转直下，有些孩子由于自身努力和家长的重视，成绩会直线上升。因此，家长一定要重视这一阶段孩子的教育和引导，重视孩子学习成绩的同时，更应重视孩子良好品行的养成，使孩子成为品学兼优的好学生。
