文|立言教语
教育是立国之本，教师资源的重要性自然不言而喻。
因此这些年来也一直存在“提高老师待遇”“给老师涨工资”的呼吁。
但很多网友却表示：
教师的待遇已经很不错了，完全没有必要继续涨工资，甚至要求“降低教师待遇”。
这未免让人有些好奇，教师在每个人的成长过程中都发挥着极大的作用，尊师重道更是中华民族的传统美德。
既然如此，为何有大批人反对给教师涨工资呢？
教师团队良莠不齐，某些教师素质堪忧
想必大家都能注意到，近几年针对教师的负面报道越来越多，教师团队的素质也愈发让人担忧。
教师的职责是教书育人。
在其位谋其职，做了教师就要对得起“教师”二字，而不是整日想着怎么从学生和家长身上搜刮利益。
前段时间朋友小郑的孩子刚上小学，就被班主任要求报辅导班，小郑不想给孩子过大的压力，于是就拒绝了老师的要求。
谁成想班主任居然在家长群中批评小郑“对孩子的教育不上心”、“如此不注重孩子的教育，孩子今后一定是班里最没出息的”。
更让小郑忍无可忍的是，由于自己迟迟没有去辅导班给孩子报名。
所以孩子居然在学校中遭到了班主任的排挤，其他教室也有意故意刁难。
虽说这只是个例，但正所谓“一颗老鼠屎坏了一锅汤”。
只要学生和家长再遇到一次类似的事情，那自然是一年被蛇咬，十年怕井绳，从此对教师再无好印象。
再加上某些教师恶意体罚孩子的事情也被逐渐曝光，黑暗一角在舆论的影响下慢慢发酵，影响力更是不容小觑。
正因如此，部分家长会很自然的认为现在的部分教师早已没有“师德”。
去做教师只不过是因为在编制，各项待遇都很不错，根本就不是为了教书育人。
在这一大前提下，我们希望各位教师都能够做到自重，一定要把本职工作做好。
否则干脆尽早离开教师团队，不要玷污了教师的名声。
毕竟大多数教师的素质还是值得肯定的，如果负面新闻不断，就会导致社会逐渐看低老师这一行业，那么提高教师的工资就更难了。
教师待遇城乡差距大，教育资源分配不均
我国幅员辽阔，东西、南北经济发展差距大。
城乡之间的差距也未被消除，这就直接导致城乡教师待遇差距大，教育资源严重分配不均。
在一线城市、沿海城市工作的教师待遇都很不错，年薪甚至能达到十几万、几十万。
可是在十八线小城市或发展较落后的乡村工作的教师待遇却迟迟没能得到提升。
只能勉强养家糊口，维持最基本的生存。
这也就意味着“给教师涨工资”绝对不能一刀切，提升乡村教师的待遇，吸引更多优质人才去乡村教学，尽力做到教育资源均匀配置。
公立学校、私立学校的差距也很大。
在公立学校教学的教师拿的是死工资，奖金、提成都是有限的，以至于很多公立教师已经工作了十几年，工资却仍在原地踏步。
私立学校的教师待遇就比公立教师要好的多。
不仅基本工资高，而且福利足以让人眼馋，虽然在私立学校教书压力大，但付出与回报却是成正比的。
正因如此，优质人才都更偏向去私立学校教学，宁愿不入编制也要拿高工资。
这很容易造成恶性循环，私立学校的教师赚得锅满瓢满，公立老师却容易因工资不高消极怠工。
教育资源分配不均，那么教育质量自然参差不齐，家长们也就对教师有颇多不满，自然不可能同意给教师涨工资。
想彻底解决这一问题，还是需要做到教育资源平等配置，极力给孩子们创造公平竞争环境，缩小城乡教育发展差距，利用高工资引导高素质人才去乡村教学。
应试教育弊端尚未根除，家长容易迁怒于教师
虽说能力比分数更重要，分数也不足以成为衡量学生的一把标尺。
可是在应试教育的大环境中，每位学生都背负着沉重的课业压力，在越来越激烈的竞争中艰难前行。
毫不夸张的讲，应试教育就是一台无情的机器。
除了学生，教师也是应试教育的受害者。
学校想要获得更多教育资源，想获得更多财政补助，就必须提升升学率（初升高、高考）。
为了提升升学率，教师不得不将学生培养成刷题机器，想尽各种方法提高学生的分数，比如布置更多作业，更频繁的考试。
有些人或许会说：
近些年国家一直在大力提倡素质教育，提倡给学生减负，教师这么做岂不是越减越负吗？
这就是矛盾点，教师不想让学生每日沉浸在题海里，学生也不想用习题填满自己的整个学生时代，可是为了升学率，为了前程，谁都不得不违背本心。
每一行都有每一行的苦衷，教师的不容易是旁人难以感同身受的，自然难以与教师共情。
更何况应试教育的弊端尚未根除，唯分数主义的现状在短时间内很难被彻底改变，所以学生不得不继续做没有感情的考试机器。
也正是因为如此，很多家长都会把对应试教育的怒火发泄到教师身上，无端迁怒于教师。
这才会导致教师在大众心中的印象分越来越低，不同意给教师涨工资。
教师的素质与孩子的未来发展息息相关，想要保证教师在教育上注入更多的心血，就需要保证教师不会为生计操心。
现如今城市教师的待遇已经基本能够得到保证，可乡村教师的待遇却迟迟得不到提升。
如果真的要给教师涨工资，请一定要尊重城乡差距，务必将教育资源向乡村倾斜。
我们希望大家能多给教师一些理解和尊重，也希望教师能提高对自己的要求，只有两方齐心协力，才能帮助孩子早日成才。
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