私立学校的教学管理和教师管理是公立学校学习的榜样。如果你的孩子中小学公立学校上课，你将会不折不扣的成为该学挍的大学生和该挍不拿工资的教师，处处受到学校老师的威胁，干应该由老师干的工作如批改作业，班主任会给家长安排这样那样的事情，甚至是私事，虽然说是交钱少了，但老师会想尽各种办法让你出钱。
使家长们没有精力去工作去创业，这在我们国家公立学校中是普遍存在的，而私立学校由于管理到位，教师负责，这样的事情基本不存在，私立学校家长对孩子基本不用管，使家长有时间去工作去创业，总之，我们现在不需要讨论公立和私立的问题，而是要解决整个教师队伍的师德师风问题，管理好教师队伍，使教师有师德，有责任，干教师应干的事，这才是事情的重点，这个问题解决了，也就不存在公立私立了。
不赞成私立学校聘请的师资强的说法，优秀的师资主要还是在公立学校，没听说有几个有教学经验的优秀教师辞职不干去私立任教的，个别从公立辞职去私立的基本也是从教不久的年轻教师。私立学校一般都是全封闭管理，教师早自习晚自习都跟着，所以出成绩。公立学校严格按照教学大纲规定的课时上课，孩子们下学后的作业也是按照教育部门规定的时间布置的。学习时间肯定没有私立学校孩子们的学习时间长，在应试考试的情况下，肯定学习时间长的成绩要高于学习时间短的。鄙人认为，不一定就是私立师资强的缘故。
中小学不该有私校，办私校只为一个字"钱"，为了钱私校才不管教育方针政策，不管教学研，把学生训练成做题工具，不管学生身心健康，追求利益最大化，私校就是企业，所以中小学不应有私校，都应取消。
私立学校的大量存在是国家投人不足造成的，虽然是弥补了国家教育经费投入的不足，但更多的增加了广大人民群众的教育负担，富了少数人。本人多年在教育部门工作，分管社会力量办学，坚决主张国家进一步重视教育，切实办好幼教，中小学教育，象重视军人一样重视公办教育的教师，充分保障他们的高收入，铲除私立学校，特别是各类培训机构，让娃娃接受正规的教育，还他们课余自由的天空，别再绑架少年儿童让下一代快乐健康成长！
我自己认为，这是国家的事，是教育部的事，应根据居民多少来建立当地幼儿园和小学的数量，我在此地己生活三十年，本来就一所学校，结果三十年过去了，人口增长十倍，还是一所公立学校，而私立多出好几家，这正常吗？
私校虽已营利为目的，但他也靠教学质量和升学率来支撑，老师的经济利益直接和教学质量挂钩，所以老师基本都全力以赴。再看看那些公办老师（可能有少数例外，虽没见过但还是相信有好老师存在）唯利是图的嘴脸！知识课堂不讲䃼课讲，家长不送财礼就对学生恶言相向，各种丑态百出。为了子女能获得更好的教育，所以家长们唯有花更多的钱供子女上私校，好多农村的家长也是节衣缩食供孩子上私校。
教育真的不能弄私立的。特别是幼儿园，私立幼儿园孩子受到很多家长看不到，孩子更没法发现的伤害，老师整天忙于给家长和孩子搞关系。看似怪和谐，实际掏了高价位享受不到应该有的质量教育养育。
私立学校的存在是为留守儿童和户籍异地上学的孩子服务的。 学校大多没有规范的管理，同等的教育，家长没有时间跟进监督孩子的学习，这些学生都很悲哀。 应该按孩子随同监护人的实际居住地来分配上学名额。不要根据户籍所在地来分配。这样没有畸形的学区房，也没有留守儿童
国家在进步，这两年给孩子提供的免费营养餐可看出对孩子的关注。义务教育阶段的公平全面落实，对国家、社会的人才培养的重要性不言而喻。
一定要调整，必须，刻不容缓。在当时确实满足社会需求和促进教育湖普及。但也存在很多的问题，略举一二。把教育当产业的后果是，培养子大批一切向钱看的人，让中华传统逐渐丧失，严重冲击公立办学师资及生员，助长公立教师身兼公私立教育，分散教师精力，增加公立学校管理难度，得不偿失。二是助推教育腐败，一些私立学校名为社会办学，买方权钱勾结，当权者为私立开绿灯，当保护伞，坐得股份，退休后摇身一变成为暗中操控私立的月七手大掌柜，日进斗金，资产多多。不信，你去查查哪个私立学校不是五花八门，权资勾结呢。到了大力整顿私立学校的时候了。私立高中就是这样的教育，沒有爱国主义思想教育，只是学习成绩和分数，就是考上大学找好工作挣钱多的思想，北大教授钱利群说到现在的新名词叫精致的利已主义者，就说明了现在的大学生没有爱国主义思想，他们完成学业后，都是想到美国去发展自已的才能，脱离了祖国怀抱，却忘记了祖国的培养和爱戴，背离了祖国，为外国人贡献自已的才能，挣更多的钱，这就是自费学'校严重破坏了教育生态，没有了爱国主义思想。他还说到将来这些人在国家撑权后比现在的贪官污吏危害更害怕。
私立学校很贵，到很多家长还是送孩子去，存在即有存在的道理，如果大家再对教师这个行业指手画脚，恐怕中国也会向国外一样，废公立，兴私立，到时，恐怕大多数的一般家庭是上不起学的，恐怖！感觉一场针对公办教育的阴谋正在不知不觉的展开，在不明真相的所谓公民中肆意的传播，践踏教育工作者的尊严，不知公办教育的未来会何去何从！
说真话，家长也会算账：1、私立学校不用给老师送礼，省钱。2、家长省得因为一些没有给老师送礼，被老师叫去孙子一样的教训，省心。3、不论公立学校还是私立学校，补课费是要花的，私立学校可能花的少。总之，公立学校师德败坏让家长咬牙狠心的把孩子送私立学校也是无可奈何的。公立学校收的各种无名费用也不少。
私立学校的存在，基本上都是附近没房产证或者营业证，或者家里没有照顾的人。公家的学校，要么上面有人托关系，要么附近买房子或者做生意。不然城里的房子卖给谁啊，社会现象。私立学校有私立学校的存在，公家有公家的存在。总之离不开金钱。除非运气好，附近公家学校的居民。就是苦了我们乡下的老百姓。要么买房子公家上学，要么私立学校花钱。
不知大家发现了吗？ 私立学校中各部门基本无法向其发放教学以外的任务，教学教育环境更纯粹。 好的私立学校每学期收费过万，大部分家长素质高、家庭条件中上，对学校高度配合，不会在学校教育方面装大爷，对教育指手画脚，不存在什么补课、收资料费、严管不行、松管不能等纠纷，校规摆在那、收费摆在那，愿者来读，也就杜绝了素质差、装大爷的家长。
公立学校，每部门都来些任务让其的老师完成，积少成多，加之每部门的工作要求不同，老师不是专业部门机构人员，对每项部门工作要求要了解再了解才能完成，占用公办老师一部分改作业、教研备课时间；公办学校面对的是各素质层次家庭，所谓“一样米，养百样人”，哪能不起纠纷？
而公办学校中教师工资经常“空调”，一小部分教师为致富，利用手中资源，挺而走险，违规违法，连累全体教师，更成为媒体放大做文章的焦点，使大部分老师心身疲惫。内有繁杂工作与害群之马，外有各种校闹负面新闻，加之学生人数庞大，公办学校怎能好起来？