案例一：我的同学是一名非常优秀的数学教师，工作认真负责，是我们县上的学科带头人，经常给县上的数学老师作报告、讲数学教学法，声名远播，德高望重，是我们省首批正高级教师。
最近他遇上了烦心事，他们学校一位女老师因为产假没有老师上课，本来他的工作量已经满了，但是没有人上课，校长找到他，让他承担这个女老师一个班的教学任务，他欣然接受。
他接的这个班是一个平行班，班上有三四个学生纯粹不听讲，还上课说话影响其他学生听讲，我同学第一次上课就遇到这个情况，批评了两句，有点效果，第二节课还是这样，于是我同学就讲小话的两个学生站在教室后面听讲，结果其中一位站了十几分钟结果晕倒了，于是家长把老师告了，老师向家长、学生道歉（那我们那里的土话来说就是下话以后才得以结束）。
我同学也很伤心，虽然还是尽心讲课，但是对于这几个学生上课的我行我素，甚至有点挑衅的意味，睁一只眼闭一只眼，能过去就行。他很伤心的是影响其他学生学习，但是似乎无可奈何。
记得在哪里看到一句话是这样说的，家长越位、老师让位、学生错位，是教育路上的最大不幸。
案例二：昨日和洛阳一名著名校长交流，他讲了一个很痛心的例子。
他朋友的小孩小学初中都非常优秀，是第一名的成绩考到他们学校，但是进入高中以后，成绩一路下滑，最后高考只考了一个职业高中，家长痛悔不已。
情况是这样的，这小孩的父母都是在特殊岗位工作，常年不在家，小孩小学初中是爷爷奶奶带的，爷爷奶奶是教师，小孩教育的很好。
到了高中以后，小孩的妈妈“退休”回来，担负起照顾着小孩的学习，因为小孩母亲非常优秀，于是对小孩的要求极高，每天都提出很高的要求，讲很多道理，而且每次成绩考下来，不能有第二的，不是第一的就要和第一的学生比，而且对小孩的所有行动都要掌控，动不动就到学校找老师，了解小孩的情况，本来很正常的考试失误，家长都要小题大做。
最后这小孩非常烦恼家长的行为，开始是沉默，后来是叛逆、再后来是反抗，越是这样，家长的控制就越强，最后母子矛盾很大，直接导致了小孩高考的失败。
最后这校长总结一句话就是，对优秀孩子，家长就要闭上你的嘴，放弃说教、放弃比较、放弃控制，这是作为一个好家长最基本守则。
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