一提到陪孩子写作业，不少家长就头大，有网友将此形容为“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。”要想真正辅导好孩子，父母们除了良好的心态、一定的知识储备之外，辅导的方法也很重要。下面猫爸就与大家分享一位学霸的父母的“独门秘籍”，全是干货，千万不要错过。
方法一：人性化
“写完作业再玩”是很多父母都知道的方法，但是在执行这个方法时，有些父母过于简单粗暴。孩子刚放学回到家，厕所没上、水没喝一口，劈头盖脸就是“赶紧去写作业，写完再玩！”
我们可以换位思考一下，如果是自己辛苦上了一天班，一进门家里人就催你赶紧做饭，做完再休息，你是什么感受呢？所以孩子放学后，父母可以适当让孩子玩一会、吃一会，休息好了写作业才能事半功倍。
方法二：作业要按序完成
现在孩子的作业真的特别多，学校的、课外班的、家长的等等，别说孩子，有时候家长都会忘记一项，所以开始写作业前，父母最好帮孩子把当天的任务一项一项列出来，分清轻重缓急，按顺序完成，这样就不会漏项了。
方法三：不要盯着孩子写作业
很多家长都会犯这样的错误，以为这样陪孩子写作业是更负责任，其实呢，在孩子眼里你就像监工一样。试想一下，如果你自己工作时，旁边有一个人一直絮叨你，一会说你这不对，一会说你那不对，有时还会说你真傻、太笨，甚至在你旁边大吼大叫，你觉得你还能有思路工作好吗？
所以，父母要学会让孩子自己写作业，一年级的孩子因为识字量不多，需要父母帮着念题，其他年级特别是三年级（含）以上的孩子，就让孩子自己写吧。
方法四：先写会的，不会的再一起问父母。
孩子自己写作业的时候，肯定会经常遇到一些不会的题，然后孩子就会一直“妈妈、妈妈”喊个没完，这样父母完全无法做自己的事情，孩子也会在与父母交流和专心做题之间来回切换。
所以，孩子写作业的时候最好是先把自己会做的做完，不会做的先空着，最后再与父母一起解决，这个方法也有利于培养孩子良好的专注力。
方法五：想要提高成绩，错题本最关键
父母在最后检查孩子作业时，一定要对孩子已掌握的内容心中有数，今后无需在这一类题目上耗时间，主要精力放在处理那些做错和不会的题目，这些题最好都写在错题本上，如果孩子一学期错题量大，靠手写誊抄工作量太大，父母也可以把这些题拍成照片，然后存在电脑上整理到对应该的科目文件夹里。
等到复习的时候，有时间就用软件把错题痕迹消除掉然后打印出来让孩子重新做一遍，没时间就带着孩子快速讲解一遍，复习效果非常好，特别是考前复习抱佛脚的时候。
方法六：避免刷题
上面已经讲过，父母一定要对孩子已经掌握的内容做到心中有数，这样父母在给孩子布置额外作业的时候，就不用让孩子一道题一道题地刷了，而是专门选择孩子掌握不熟练、容易错的知识点给孩子留作业，把孩子有限的时间用在刀刃上，这样也不容易让孩子刷题刷烦了。
方法七：不要纠结难题
现在孩子的作业比我们小时候难多了，甚至有很多特别难特别怪的题，这些题很多孩子都掌握不了。但是有些追求完美的家长会陷入一个误区，就是孩子必须所有题都要会都要掌握，甚至不惜把自己和孩子大部分精力都用在这一类的题目上，这是非常不可取的。
所以对于那些特别难的题目，孩子不会就不会吧，等他长大的，知识掌握得更丰富一些，思路打开了，自然就会了，不一定非常要现在必须会。
方法八：劳逸结合提速度
很多父母都希望孩子能一口气把作业都写完了，可是作业任务那么多，孩子专注力又没大人好，又烦又累的孩子很容易磨洋工，这时候父母可以要求孩子写完一个作业休息一会儿，劳逸结合。
当然我们也要对孩子写作业的速度进行训练，比如对孩子提前写完作业有额外奖励或者延迟写完作业给予适当的惩罚等等。其实这一点孩子在学校也会得到锻炼，我女儿一开始写作业慢，后来在学校因为这个原因每次总写不完作业，留了几次校后慢慢就好了。
方法九：学会放手
以上方法主要适用一二年级的孩子，用这些方法主要是想让孩子养成良好的学习习惯，到了三四年级，父母可以逐渐学会放手，让孩子自己管理了。
我女儿现在三年级，她回家休息一会儿就主动写作业了，也不用催促了，写完后自己用手机检查出错题修改，实在不懂的才来问我，现在每天都能又快又早的完成作业，最后收拾整理书包，非常省心。
怎么样？这位学霸家长的“独门秘籍”是不是让你打开了陪孩子写作业的新思路呢？