小学生作文《安慰》火了,把作文写成搞笑段子,老师看后狂笑不止

文|小玉说

小学生作文一直是令父母“头疼”的存在,因为你不知道他们那个小脑袋瓜里面装的是什么,所以,写出来的文章总是令人意外,有时候还可能是啼笑皆非,很多父母都不知道该如何辅导。

其实,小学生作文质量的高低,不仅在于他们丰富的想象力,更来源于他们对生活的理解,以及日常语文学习的好坏,今天我们就来欣赏一篇小学生的满分作文,不知道大家看后会有什么感悟呢?

小学生满分作文《安慰》走红,网友:都能说相声了

前段时间,一位小学生的作文在网络上走红,网友们纷纷评论:段子手,充满了孩童天真的童趣,这篇文章的题目叫做“安慰”,乍一听名字很多人会觉得,这是一篇感人肺腑的文章,怎么能和“搞笑段子”联系在一起呢?

我们来看看内容,小学生是这么写的,“昨天晚上妈妈问爸爸:为什么结婚后就不送礼物了?爸说:你见过钓上来的鱼还喂鱼食吗?”想想也是,很多男性,婚前婚后反差大也是可以理解的。

不过一般情况下女性听了这样的回答可能不会不高兴,果不其然,小学生继续写道:“后来我看着爸爸跪在了榴莲上表情十分痛苦”,很多网友表示:孩子等你大了,结婚了就知道了。

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这就是得罪女人的下场,以后可得好好对待你未来的妻子,那就是在善待你自己。接下来,小学生的作文写到了关键性的时候了,因为爸爸表情十分痛苦,于是他继续写到“我过去安慰道,运气不好吧!钓上来一天鳄鱼”。

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看到这里很多网友都忍不住笑了,此时此刻,也就只有孩子爸爸,不敢笑,因为一笑榴莲扎着双腿更疼了。这篇《安慰》获得了满分,不仅道出了孩子天真的童趣丰富想象力创造力

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更道出了,孩子爸爸在家庭里卑微的地位,想必语文老师在阅卷的时候也会狂笑不止吧!其实,这就是一篇好作文,完整有故事情节,能吸引读者

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小学生的写作文不一定需要有多么华丽的词藻,也不需要非得用夸张的词去形容,只需要学生把一件事情,叙述清楚,字迹工整,就是一篇标准的文章,就像这篇安慰。还有一个小学生也具有搞笑气质我们来欣赏一下他的文章。

小学生满分作文《让猪来接我》,老师评价:天才就服你

这个作文的题目听起来就很“新颖”然而你想不到的是,这竟是一篇看图写话的作文,既然是看图,猪怎么能有思想去接人呢?这是一幅画着一只手抚摸猪头的图片,一般的学生可能会写,养猪场的主人抚摸着猪,希望他能快点长大。

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然而,这名小学生可不一般,他发挥了自己超过200的智商,直接写了一篇爆笑的短文,内容是这样的,说:某人养了一头猪,烦了想放生,可猪认识回家的路,放生几次猪都自己回来了,网友评价:这猪也是个高智商的猪。

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接下来他继续写道:一日这个人开车转了好多路,进山区丢猪!然后打电话问家里人:“猪回来了吗?”家人:“早就回来了”,他大怒,让猪来接我,老子迷路了

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很多网友看到这里,不禁哈哈大笑,出去丢猪,把自己给丢了,智商都没猪高!还有网友表示:能写出内容这么反转的作文,小学生未来可期啊。

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其实,随着时代越来越先进,小学生的思维也发生了改变,更跳跃,更有创造力,家长在辅导小学生作文的时候,也不要再拘泥于中规中矩的方式,要更灵活。

如何提升小学生的写作能力呢?

多读书

很多家庭里,学生写完作业以后,家长都会允许学生玩游戏,或者附加一些提高成绩的试题,很多学生都没有养成读课外书的习惯,读书可以丰富一个人的内心世界,丰富语言表达能力,多读书更能提升写作能力。

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培养生活实践能力

故事来源于生活,作文更是脱离不了生活,学生就是在写生活中遇到的人、事和问题。所以父母应该培养孩子的实践能力,多带他们做家务感受生活探索大自然,这个过程就是在提升写作能力。

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借鉴好词好句

很多学生可能没有丰富的想象力,那么,家长可以多给他们准备一些作文大全,让学生在写作文的时候可以借鉴,时间长了,学生就会举一反三,把好词好句运用到自己的文章中,写作能力也会提高。

今日探讨话题:你觉得小学生写作文的依据是什么,你家孩子的作文常常被当作范文吗?欢迎在评论区留言。

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