掌上春城讯什么时候才能实现家门口就能读好学校？1月14日上午，在昆明市五华区委召开的新闻发布会上，相关负责人就“十四五”时期五华区教育体育事业发展规划进行了详细介绍。
改扩建14所小学 保障居民就近入学
五华区将重点推进北市区、西北片区学校建设，优化教育资源配置，努力提高教育公共服务均等化水平。到2025年，实现五华区幼儿园生均占地面积13平方米、小学生均占地面积12.7平方米、中学生均占地面积16.5平方米、九年一贯学校生均占地面积15.1平方米。
以城中村改造或区域更新为契机，五华区还将提供学校建设用地，按标准建设和配置新建幼儿园、中小学，优化提升老旧学校活化利用，加快推进主城区现有未达标的校园提升改造，逐步缩小校际之间的差距，逐步减少跨区就读、择校读书的现象，保障居民就近入学。
针对学前教育，五华区将继续调整配建幼儿园，加快农村幼儿园全覆盖建设，健全学前教育发展机制，支持民办幼儿园发展，消除学前教育“小学化”倾向，推进“幼小衔接”项目建设。
在优质均衡发展义务教育方面，五华区提出加强学校建设，扩大学位供给。同时，完善集团化办学、学区化管理、学校共同体建设、城乡对口帮扶等机制，提升教学管理制度化、规范化和科学化水平。到2025年，五华区将改扩建14所小学，优化教学管理。
五华区还将探索普通高中教育集团化办学，支持一级一等高完中及其他优质普通高中发挥资源优势，通过“名校+新校、名校+弱校、名校+民校”等方式，实现“1+N”的教育集团，提升全区普通高中办学水平，推动各学校加强国家标准课程体系建设，探索发展基于培养拔尖人才、特长学生的创新课程体系，2022年前全面实施新课程、使用新教材。
造就一批有重大影响力的教育人才
五华区将通过培养和引进等多种途径，建立“名师工作室”“人才培养基地”，开展学术论坛活动和组织巡回讲学等方式，造就一批区内杰出、市内知名、省内有重大影响力的教育人才。
针对农村和城市薄弱学校义务教育青年教师，开展每五年一周期不少于360学时的教师全员培训。落实乡村教师工作补贴、生活补助等特殊岗位津贴补贴，加大教师表彰奖励力度，优化人才队伍管理，探索实施教师队伍“县管校聘”，优化编制结构向人才队伍倾斜，采取多种形式增加人才总量，提升人才队伍专业水平。
大力推进智慧教育建设
五华区将依托五华区人工智能因材施教示范区建设项目，继续大力推进智慧教育建设。到2023年基本实现“三全两高一大”发展目标。并综合运用互联网、物联网、大数据和人工智能等技术，建成五华区教育质量大数据平台。到2023年，初步建立起义务教育质量监测大数据平台。到2025年，全面建成普通高中与中等职业教育质量监测大数据平台。
掌上春城记者：阳玥
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