文/小曼聊育儿
我国教育不断发展，家长的教育意识也随之提升，为了不让孩子输在起跑线上，投入了大量的精力和金钱，然而，悲剧却时有发生，到底哪里出错了？
最近一位教授直言，导致悲剧发生的根本原因，就是这项“教育骗局”毁了学生，很多家长还信以为真，让人觉得可怜又可悲。
这项“教育骗局”不知毁了多少学生
这位教授指出的“教育骗局”就是“快乐教育”，提到“快乐教育”，很多人会想到减负、国外教育方式、让孩子尽情释放天性，应试教育让孩子成了“读书机器”，你都信了几个？
盲目追捧地家长，只能说太可悲了，减负让课本变薄了，试题难度却没有降低，竞争也越来越激烈，信奉“快乐教育”的孩子，拿什么去拼？可学生压力过大，酿成的悲剧也不少，又该怎么办？
其实，很多人误解了“快乐教育”地意义，让孩子减轻学习的压力，不是放任其野蛮生长，而是发掘学生的内在潜力，有时间培养个人擅长的爱好，如果考试成绩不理想，没有考上大学，也能有一技之长生存。
家长只看见了资本主义国家的“快乐教育”，课堂自由，没有条条框框的限制，可你却没有看见，上层社会的精英们，接受了更严苛的教育，阶层之间的差距特别大，比想的大，生活不见得有我们幸福。
高考是所有中国学子最重要的一场考试，虽然，我国教育发展不平衡，试卷难度不同，但几乎顾及到了所有学生情况，因此，才会成为最公平的考试，不受家庭经济情况的影响，只要你努力，就有改变命运的机会。
成功的企业家，几乎都是名校毕业，或者背后一个高学历人才的团队，看重能力的时代，首先看的是学历，因为学历是你能力的最好证明，所以想要在百万学子中脱颖而出，还是要有一定的压力。
家长要如何教育孩子？
劳逸结合
让孩子释放天性没有错，活泼好动的年纪，应该到广阔的天地玩耍，家长为了不让孩子输在起跑线上，给他们报各种兴趣班，一年级写作业，就要写到晚上十点，这样只会让孩子厌倦学习，出现一定的副作用。
家长要懂得劳逸结合，不要总是采取高压措施，根据孩子不同年龄阶段的特点，做那个年纪应该做的事，保证了学生人格的完整，也让孩子有喘息的时间，发现学习的乐趣。
辅助孩子制定学习计划
孩子制作的学习计划，有一定的盲目性，很难坚持，家长总误以为孩子没有毅力，学习不勤奋，其实，他们也想有进步，所以，家长要起到辅助作用，引导孩子树立一个目标，然后根据个人的能力，做一个能完成的学习计划。
不要强硬的给孩子做计划，那样只会让学习效率下降，家长要时刻记得是“引导方式”，这样会起到事半功倍的效果。
让孩子切身感受学习的用处
我国的家长习惯“说教”，总是反复不停的念叨，“你要好好读书，将来考上好大学才有出息”，对于学生来说，这种说辞显得很苍白，渐渐成了读书为了爸妈，让他们满意，一旦父母要求多了，心里的叛逆情绪就异常激烈。
想要让孩子明白学习的用处，就带着孩子去感受最真实的生活，只有切身感受到辛苦，才明白读书是为了自己，人为什么要改变命运，自然就会主动学习了。
不强迫孩子学习
太多的家长，强迫孩子成为自己希望的人，他们不愿承认，这是自己该努力的年纪，选择了贪图安逸，结果一手好牌打的稀烂，如今有了下一代，就想让孩子来弥补这个遗憾，打着“爱”的名义，道德绑架孩子。
每个孩子都应该自己选择人生，活出自我，家长要做的是放下过往的遗憾，将多年的经验传授给孩子，让他们在人生的路上少走弯路，不留遗憾。
“快乐教育”是对的，大人的承受能力都有限，更何况不经世事的孩子，但凡事有度，超过的底线，最后坑的是孩子，看到一些教育方式，不要盲目追捧，要看到背后真实的一面，取其精华去其糟粕，这才是对孩子真的好。
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