全省唯一!杭二中男生入选国际物理奥赛国家队,却说自己不是学霸

钱江晚报·小时新闻记者 沈蒙和 通讯员 戴欣怡

近日,2021年国际物理奥林匹克竞赛中国国家队选拔,在清华大学落下帷幕。经过40天集训,以及6次理论和实验考试,第51届国际物理奥赛国家队5人名单出炉,杭州第二中学高三(13)班学生简铭入选,将于今年7月赴立陶宛参赛。

据了解,简铭同学是本届国际物理奥赛国家队成员中唯一的浙江高中生。

1月19日上午,钱报小时记者在杭二中校园里见到了简铭。面对各路媒体,这位已经被保送清华大学钱学森力学班的男生有点腼腆,表示自己不是学霸,从小到大身边都不乏更出色的同学。

要知道,每年能代表中国参加国际物理奥赛的高中生,全国仅5人,而且是经过省队、国家集训队等层层选拔,相当于全国TOP5!不是学霸,怎么能入围?

“因为杭二中学习氛围比较好,自己还算努力,再加上一点运气吧。”简同学解释。原来是个谦虚的学霸。

对于爱徒的自我分析,高三(13)班班主任、物理竞赛教练王世勇的看法是:简铭能走到今天这一步,离不开天赋,但更重要的是踏实的学习态度,和面对挫折不屈不挠的心态。王老师坦言,简铭的竞赛经历一波三折,是一个典型的励志故事。

由于进入高中后才正式接触物理竞赛,简铭高一首次参赛,一无所获。高二那年,他再度参赛,拿了二等奖,获得清华招生老师的青睐。而他的保送资格,是高三时第三次参赛获得的——这位百折不挠的少年,经历足足三年拼搏,终于入围了国家集训队

“他能取得现在的成绩,我觉得是一种必然。”王老师告诉鹿姐姐,“我见过不少优秀生,但像简铭学得这样踏实的不多。上课时,无论多简单的知识点,他都听得很认真,基础知识很扎实。这好比叠砖头,底下几层叠扎实了,才能叠得更高。有些优秀生容易忽视基础,后来遇到的坎,就是最底下的几层砖。而简铭的学习态度和方法,确保他后劲够足。”

他说,简铭接下来还要在4月、6月再集训几次,之后去参加国际赛。听说自己入围国家队后,这两天还在坚持做题。

在另一位教练葛晓东看来,简铭不止学习态度可圈可点,去比赛时看书要看到上车那一刻,而且心态特别好,将物理竞赛当作一门高中课程来学,比赛就是日常测验。

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2020年12月中旬,简铭和其他49位国家集训队选手在清华大学参加选拔考试,前后考了五六天,考了6场考试,包括理论和实验,光时长为5个小时的考试就达4场,强度很大。他坦言:“这次题目很难,大家都是全国物理竞赛金牌选手,实力在伯仲间,到最后比的就是心态。”

简铭将自己的良好心态,一半归功于爸妈、同学和老师在背后的默默支持,所以遇到那么多次挫折都能坚持下来;另一半归功于自己的生活态度。

简铭的妈妈是一名小学语文老师,她告诉鹿姐姐,孩子从小理科还不错,小学数学基本都是满分。到了初中,数学和科学老师对简铭也很赏识,认为他在理科方面很有潜力。

“简铭的学习习惯一直都很优秀,他从小就很自律,做事有规划。”简铭妈妈说,她自己习惯先规划后做事,行动力强,孩子爸爸性格也很严谨,包括从小带他的外公也是。总之一家子都是高效的行动派,这也让简铭从小做事就有规划。

小学低年级,爸妈出门买东西,跟打算玩游戏的简铭约定,只玩半个小时。爸妈超市逛到一半,小简铭电话打来向妈妈道歉,因为半小时到了游戏还没结束,所以他玩的时长超了2分钟。“我接到电话哭笑不得,还在跟他爸开玩笑,这么小就较真,担心以后会不会严谨过头。”

不过,到了高中参加竞赛,简铭的自律愈发成为优秀学习品质。疫情期间在家上网课,简铭每天的作息,上课、作业、锻炼都非常规律,倒是妈妈经常“撺掇”他“动一动”。但简铭说,按计划做事能让自己有安全感,妈妈便决定不再干涉。

简铭妈妈说,孩子上高中以后懂事稳重了很多,“学习天赋可能是要有,但学习品质同样很重要。在简铭身上,不管是家庭,还是老师同学,环境因素对他的促进帮助很大。高中里他和那么多优秀的同龄人一起学习、吃住,相互促进。孩子也会被这些用心的老师和优秀的同学带动。”

简铭是个非常贴心的大男孩,前段时间妈妈感冒,他在家端茶递药贴心照顾。每年爸妈过生日,他都给自己提前定好凌晨的闹钟,第一个给他们送上生日祝福。在妈妈看来,简铭入选奥赛国家队、保送清华,固然值得骄傲,但更让她高兴的是,儿子成长得温暖善良。

简铭也是一位热爱生活的普通少年。他担任班里的团支部书记,乐于为同学为班级服务;也喜欢打球,乒乓球、羽毛球、篮球……统统喜欢;还拥有良好的作息习惯,哪怕在准备比赛的阶段,也尽量在10点半睡觉,不熬夜。“因为这有助于调整状态,对提高学习效率有好处。”简铭说。

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至于他当初为什么选了物理竞赛这条路,其实也是因为爱生活。“我觉得物理这门学科包罗万象,与生活接轨最多,所以让我特别着迷。”简铭说,“比方说,现在有时看窗外的栏杆,一面显现橙红色,另一面却是蓝紫色,而阳光本身是白色的,是不是很奇怪?但是学了物理就知道,这种现象叫衍射。”

在简铭看来,兴趣真的是最好的老师。他喜欢萨克斯,曾考到了9级;也学过毛笔字,但发现自己不是这块料,所以就没坚持下来。去年强基计划的推行,关于如何权衡竞赛和高考,成了摆在很多高中生面前的难题。这个问题简铭也曾认真考虑过,最终让他决定继续下去的原因,就是对物理的兴趣。

杭二中副校长陈钧表示,自强基计划推行以来,很多人认为学科竞赛遭遇“寒冬”,但事实上,只是让学科竞赛去功利化。“我校一直将竞赛当成高考学有余力的同学学业上的补充,不仅他们高考会有所受益,而且这些同学的综合能力也有显著的提高。”

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