李玫瑾:越聪明的孩子越难带,孩子有这3种表现,家长偷着乐吧

网上看到一句话:“我养的不是孩子,是两条腿的二哈。”获得了广大宝妈点赞,引起无数的共鸣,尤其是家里是男孩儿的宝妈,当然也包括我,对于别人家听话,懂事,老实的孩子,都会投以羡慕的目光。

一头神兽让我每天都在崩溃的边缘,直到我看了一场李玫瑾教授的讲座,情绪才得以平复,决定换个思路来教育我家的小魔王。

原来我家孩子让我崩溃的表现,竟然是聪明的象征,险些被我抹杀。真应该偷着乐一下。

1.话痨,还爱顶嘴

参加《最强大脑》节目,在斐波那契脸谱比赛中,以1分44秒获得第一名的张洗月,从小就喜欢跟妈妈争论,在5岁时候就因为洗脚的问题,争论了2个小时!后来17岁时被清华与北大争抢,最终以状元身份进入姚班,可见,爱反驳爱顶嘴前途无量!

孩子从学会说话,每天小嘴就不停的说,自来熟跟谁都能聊天,不与人交流的时候,也会选择唱歌,或者背诗等自言自语,还会自己对着玩具角色扮演等。

这都说明孩子的语言能力发展,沟通能力比较强,同时也可以说是情商比较高,一个善于沟通的小朋友,通常交往能力都比较强。

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对于家长的训斥,很多小朋友的反驳逻辑性很强,说不听他,总是有各种道理讲出来,噎得父母说不出话来,非常擅于钻父母语言漏洞的空子,说明孩子的大脑思维发育很好,逻辑能力强并且严谨。

分享给大家一套专门针对4-6岁孩子设计的脑力开发书,《4-6岁儿童全脑开发逻辑思维游戏》培养孩子从多元化,多角度分析思考问题。

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在娱乐发泄孩子精力的同时,提升孩子的空间感知、数理推理、、逻辑表达、结构化思维、形象认知、规律推理、想象创造力与综合协调能力,在玩游戏的过程中,提升孩子的逻辑思维能力。

2.总是发呆或者喊他几遍都听不见

这样的孩子专注力是高于同龄孩子的,我们经常发现孩子在那发呆,孩子这么小,想什么呢,还有的时候,他明明就是在玩玩具,但是喊他好几遍,他就像自动屏蔽,拒绝接收信息。

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我们的孩子真不是故意不理你,他只是专注于自己正在的做的事情,完全忽略了外界的干扰与刺激,就像牛顿与居里夫人,都会在专注的时候,听不到外界的声音与干扰。

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李玫瑾教授:“影响孩子成绩的不是智商,而是专注力。”在孩子专注的做一件事情,吃也好,玩也好,不要干扰孩子,比如吃饭的时候不要打开电视,玩玩具的时候不要送水果。

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《德国好奇狗陪你学专注力训练》共有7册,包含了400道思维游戏,由德国早教团队打造,每天5-10分钟的游戏,轻松培养孩子的专注力,一套书足够玩一年。专注力不是天生,需要后天培养训练,就像我们的肌肉一样,没有速成的方法。

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此外魔方,积木,乐高,拼图,舒尔特方格,走迷宫都是训练孩子专注力的好方法。

3.活泼好动还拆家

意大利教育家蒙台梭利女士发现孩子在6岁前会经历很多重要的敏感期!而感官敏感期、动作敏感期、细微事物的敏感期就是出现拆家的主要原因。

孩子喜欢光着脚来回跑,并且刚收拾好的玩具转眼就被孩子弄得满地都是,翻抽屉,拆东西,拆完还会摆弄怎么可以安回去。

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这些都是孩子的大脑发育良好的体现,孩子在6岁之前,大脑的神经元每秒生成700个,并且这种生成越多,孩子越聪明,大脑发育越好。

并且4岁开始进入神经元修剪期,不经常发生突触的神经元就会退化,所以喜欢拆家,精力旺盛,活泼好动的孩子更聪明。

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孩子从4岁开始,逻辑思维进入高速发展阶段,所以此时是培养孩子逻辑思维能力的关键期,家长要辅助孩子,多陪孩子玩思维型的游戏。《儿童全脑思维训练》,全书一共有4册,包含奇趣篇、创想篇、酷玩篇、欢乐篇。

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包含了数学,立体空间,拼图,迷宫,运算等等,将科普读物与益智游戏相结合,让孩子在游戏过程中,了解天文,地理,科学等知识,拓宽孩子的眼界与知识面,4-8岁孩子都可以玩,

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