成长一个孩子，幸福一个家庭，
影响一个社会。
郑亚旗
1983年出生，小学毕业后休学，
现任北京皮皮鲁总动员文化科技有限公司CEO，
舒克贝塔动画片总导演。
儿子向左，用接纳养出的“学渣”
提问郑亚旗，当初小学毕业回到家里，是什么感受？
他没有想就回答：“太开心了。”
郑渊洁的儿子郑亚旗，如果用一个大众词来形容，大约就是“学渣”。
郑亚旗从小学毕业后就辍学了。
辍学原因是，郑亚旗不喜欢也不适应学校的教育方式。思考之后，郑渊洁决定让儿子退学，自己教。
但是，自己教也并不轻松。他编写了10本教材，内容涵盖哲学、写作、数理、金融等等。
郑亚旗回忆起私塾时光，直觉是喊“累”，因为作为唯一的学生，他每天必须专注地听课和学习。
成长于父亲的私塾，郑亚旗对学习充满了热情。这种热情跟考试无关，而是一种对知识的内在渴望。
因为学历，18岁的郑亚旗只能在超市搬鸡蛋，但是他却自得其乐。
22岁时，郑亚旗创办了《皮皮鲁杂志》，最初血本无归，可他咬牙磨了大半年，逐渐打造新的童话王国。
有人说，郑亚旗的教育是不可复制的，或许的确如此。
但是，在孩子遇到问题时，在他表现得不如己愿时，能否从心底尊重和接纳他，却是对为人父母的考验。
我们常说，如今的父母太焦虑。
焦虑的原因之一，就是我们误以为人生只有一条路，似乎走不上那条标准大道，未来就没有价值。
在这种信念的驱使下，我们对孩子要求严格，生怕踏错分毫。
然而，这种焦虑，又会让我们忽视掉孩子内心真实的感受，也掐掉孩子本能的光芒。
就像《少年说》里，一位父亲因为女儿偏科，撕毁了女儿写了30多万字的小说手稿。
父亲眼里，只看到女儿的短板是数学。可对孩子来说，被撕毁的不只是小说，也是她的梦想，更可能是她未来的翅膀。
每个孩子都有着不同的个性，表现也大不相同。
接纳孩子本能的样子，允许他自由的发展，才能让孩子成长为独立而强大的人。
女儿向右，用鼓励养出的学霸
郑渊洁的女儿郑亚飞，跟哥哥的成长轨迹截然不同。因为，郑亚飞是不折不扣的学霸。
2017年，郑亚飞以全年级第一的成绩，被美国六所顶尖学校同时录取。同时，她还是学校唯一获得全额奖学金的学生。
郑渊洁对儿子的另类教育，到了女儿这里，似乎有点“厚此薄彼”。
事实上，郑渊洁也曾试图让女儿在家上学，但是女儿却很喜欢学校。
小学时，郑亚飞的成绩只在中下游，初中后进入年级前列；到了高中，成绩保持全校前三。
郑亚飞的学霸后劲，离不开父亲的用心养育。
一方面，郑渊洁从不强求女儿的分数，而是带着她大量阅读，打好基础。
另一方面，他坚持12年接送女儿上学，关注女儿的情绪，甚至写下了100多万字的教育笔记。
可以说，郑渊洁对女儿从来没有要求，却又处处充满着智慧。
不被考试裹挟，才能让女儿体会到学习真正的乐趣，激发内驱力；
保持陪伴和关注，才能让女儿感受到被爱的信任和从容，安心地做自己，集中力量突破学习。
而这两点背后，其实是作为父亲的远大格局，和对孩子无条件的爱。
可惜，生活中许多父母却容易走向相反的方向。
他们把分数看得太重，逼的孩子太紧，压榨了孩子本身的好奇心和探索欲。
同时，又用自身的负面情绪，让孩子陷入恐慌，不断消耗着能量。
最终，孩子对学习提不起兴趣，对生活和未来毫无希望。
前段时间，四川泸州一名小学生坠楼，在留下的遗言中写道：
“我活得太累了。我只希望，能多“睡”一会……”
稚嫩的生命，还没来得及长大，就在重压下，感受到了绝望，失去了活着的信念。
希望孩子优秀固然是好事。
可智慧的父母，会允许孩子暂时的落后，未来才能拥有超越的可能。
家长最不该操心的，是孩子的学习
如果父亲对郑亚旗教育是一种，对妹妹郑亚飞的教育却是另一种。
妹妹比自己小16岁。事实上郑亚飞上小学四年级时，一度也对学校充满恐惧。
郑渊洁想在女儿身上如法炮制对儿子的教育经验，不让女儿上学，没想到女儿完全不吃老爸这一套，一定要上学！
郑渊洁乖乖向女儿“认输”，把女儿转到了国际学校。
没有一种教育适合于任何人，郑渊洁在这一点上非常重视“因材施教”。
后来，郑亚飞一路学来，学习成绩一直都很突出。高中毕业时，成为了全年级唯一的全额奖学金获得者，被美国六所名牌大学同时录取！
她将来的志向是读到博士！
郑亚旗描述父亲的“叛逆”：“他从来不关心我们的学习成绩，更愿意让孩子输在起跑线上。”
郑亚飞上小学期间，郑渊洁要求女儿不能考到班级前十二名，让她保存实力，跟跑。他让女儿大量阅读课外书，先当自学的学霸。
郑渊洁说：没有阅历的知识会催毁孩子。
当孩子没有一定的阅历时，给其灌输与年龄不相符的知识，孩子没有生活经验，对知识的感悟不会深刻，不但没有共鸣感，甚至会厌恶。
这一点郑亚旗特别有共鸣。
虽然自己没上过大学，但让他触目惊心的是，国外大学毕业扔的是学士帽，而中国孩子毕业扔的是书。
在郑亚旗看来，最怕的是家长和学校联合起来搞分数，却消耗尽了孩子的学习热情。
郑亚旗说：“学习是学校的事，家庭教育更重要的指向是：孩子成长为一个什么样的人。”
家庭教育更重要的内容是家长通过身教，养成孩子正确的人生观、价值观、责任感，教会孩子如何与人相处，如何看待两性关系，树立的契约精神等等更宽泛，能影响孩子一生的内容。
教育就是让孩子享受做自己
郑亚旗的爷爷只读过几年私塾，八十岁开始学习写微博，粉丝小100万，还写出七八本书来。
郑家人崇尚无为而治，尽量给孩子一个宽松的成长空间。什么都敢创新、什么都敢尝试，这大概就是郑家教育精神最难得的地方。
在《朗读者》中，郑渊洁与父亲朗读了《父与子》中的一段话：
“我的儿子是一头小猪，这就足够了。我不羡慕别人猛虎的儿子，我也不嫉妒人家的千里马儿子，这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭，狮子和蚂蚁一样伟大，小草和人类一样重要。”
“不管他是什么，我都爱他，他的血管里流着我的血。尽管我是羊，他是猪。”
郑亚旗说自己小时候很少主动开口要东西，在他要之前，父亲就会给他买。从小到大，父亲没批评过他一句，和他说话，声音都没有超过30分贝的时候。
有媒体形容郑亚旗：
“通常，他们欣赏一个人，会说他有才华、有气质、有修养……可我们极少用‘幸福’去评论一个人。”
但郑亚旗，“这个人一定很幸福。”
教育不是1+1＝2的算术题，
郑渊洁对孩子的教育，并不是一个可以被轻松复制的教育。
但它提供了一个可能。教育没有唯一的答案，更准确的答案或许是100万种、1000万种。
当父母的教育指向的是一个孩子的幸福，让孩子享受做自己，才是最大的成功。
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