2021-1-24 星期天 天气晴 家里
乐乐，早上起床穿好衣服后，妈妈拿了画笔让你在床上画画。你专心地在白纸上画线条，最后画满了整整两大张A3纸的正反面。上午爸爸带你在楼下玩，没多久鹏鹏奶奶叫你一起去她家里玩的时候，你又跟着她上楼拿吃的了。
后来爸爸带你和鹏鹏哥哥一起下楼，他拿了一把全新的喷水枪，你拿了喷壶，准备一起喷水玩。为你们两个装满水后，你们各自玩了起来，没玩一会儿鹏鹏哥哥看到你的喷壶能把水喷得更远，就想和你交换着玩。一开始你不愿意，后来你才勉强愿意，还好你玩了不多久就掌握了喷水枪喷水的诀窍。中午小姨婆和小姨公热情地请大家在饭店吃了一顿丰盛的午餐，家人们都吃得酒醉饭饱。
继续分享《斯特娜的自然教育法》一书。
我们自然教育学校认为，孩子应该享受自由的生活，如果天气好，可让孩子出去走走，培养孩子完全可以放到户外：在小山坡上，在草地上，或者在公园里。即便天气不好，孩子在学校的教室上课，他们的感受也完全与传统教育产生的感受不同。
2.花园式的课堂
自然教育一向倡导让孩子与自然亲近的教育理念，倡导培养孩子对动植物的兴趣，给孩子创造观察动植物的成长的机会。
我们不仅鼓励小朋友整理自己户外的小小花园，还在教室座位下的花盆中播下植物的种子。如果没有足够的空间，我们就在教室中种一些漂亮的、适宜在水中生长的植物。开始时，我们只是将小片叶子的花卉种在水中，然后，就可以观察它们成长和绽放的过程。这类植物始终能够激发孩子的兴趣，让孩子产生无限的探索意愿。
