“咒骂”、“威胁”、“逼迫”、“贿赂”
那个人“虎妈”的名号为众人所知之前，人们极少用这样的字眼形容一位母亲的育儿方式，更离谱的是，实际上，上面列举的这些词语是一位母亲本人对自己育儿方式的形容。
她具有很强的个人能力，自称为老虎，以权威性的威势给自己的孩子们高压教育，还出了一本书来介绍自己的育儿方式，那本书的名字就叫《虎妈战歌》。
这本书是一本自传体形式的育儿经验书，具有很强的趣味性和可读性。它涵盖了几个故事，展现了作者施行“虎式教育”的障碍，也在最后展示了“虎式教育”的成果。
“虎妈”的书火了，上市首日，在亚马逊非虚构类排名第1名，不仅如此，它还荣登《纽约时报》畅销书榜，被翻译成30多种文字远销世界各地，而作者在书中介绍的“虎式教育”引发了全球关于教育的争论。
对于这位“虎妈”的育儿方式，有的人深以为然并试图效仿，也有人严厉质疑并坚决反对。前者主要认同东方式教育，坚信“虎妈”的教育方式可以让孩子成才，后者多数认同西式教育，觉得这样的教育方式只会压抑孩子。
当时，两方各执己见，吵得不可开交
在这本书获得的声名之下，很多人并没有忘记它是一本自传体形式的书，书中的故事也是真实存在的——因此，对“虎妈”本人的争论也未曾停止。
听听这些词：“咒骂”、“威胁”、“逼迫”、“贿赂”。有些读者深受冲击，“这真的不是虐待吗？”他们质疑。事实是否真的如此？
而令人好奇的另一个疑问是，美国的教育理念主要倡导尊重孩子的个性、发展孩子的统合能力，为什么这位在美国生活的“虎妈”的教育理念却如此之“虎”，与美国主流教育理念背道而驰？是她南辕北辙，还是其行为确有道理可言？
“我要终结‘富不过三代’的魔咒！”
“虎妈”的名字叫蔡美儿（Amy Lynn Chua），祖籍为福建，现任耶鲁大学法学院终身教授。
蔡美儿对育儿方式的选择显然可以从她自己的原生家庭中找到理由：她在小时候就随父母搬到美国加州，华裔的身份和父母的教育对她性格的养成有着绝大的影响，虽然蔡美儿是在美国长大的，但深受父母教育的影响，她有着刻苦认真、奋发自信的性格。
蔡美儿从小就受父母的严格教育，一旦自己的成绩不是A+，父亲就会感到难堪，不过她自己也非常自律，每年都会带孩子们去玩雪橇、野营。蔡美儿的“虎式教育”和她父亲蔡少棠对她进行的教育几乎是如出一辙地严厉。
而关于蔡美儿自己的小家庭，他在耶鲁任教的丈夫杰徳·鲁本费尔是美国犹太裔，众所周知犹太人总是热爱知识且勤奋的，他对蔡美儿的育儿方式表示了支持。
由此看来，蔡美儿育儿方式的选择几乎是必然的。
话说回来，蔡美儿的“虎式”高压教育之所以能在多年前就引发全球性的舆论风暴，是因为这种教育方式本身的强势与霸道引人注目，是因为东西方教育方式的差异早已在人们心中埋下伏笔，也是因为人们天然地能被“精英塑造”这样的字眼吸引。
想来也是，低产阶级的人想要成为中产阶级的人，中产阶级想要迈入高产阶级的门槛，而高产阶级——有权有势如蔡美儿，也在《虎妈战歌》一书中这样写道：
“我要维护家庭名誉，我要为一天天衰老的父母赢得骄傲和自尊，我要终结‘富不过三代’的魔咒！”
蔡美儿所说的“富不过三代的魔咒”是指，许多人都认为亚裔移民即使第一代有了庞大的家业，也会因为各种因素没有办法富过第三代，蔡美儿有这样的担心，她不愿意看到自己的家族中“富不过三代”诅咒的那一天，她不敢放松神经，严格要求自己和自己的女儿。
不过，蔡美儿的教育不仅仅止于严苛。如果她并没有足够的成就，对孩子多严格都无法让她们信服，所以她必须言传身教，让自己成为一个权威，一只强大的“老虎”。
如果她在教育孩子时只是制定规则而没有陪伴，孩子也不会好好实行。她在身体力行的同时保持对孩子们的陪伴，哪怕自己也有工作在身绝不是一个闲人。
蔡美儿毫不掩饰她的目的，为了让孩子们遵守她制定的规则，有时非常没有人情味甚至是显得非常残忍。
同样是在《虎妈战歌》中，蔡美儿记录了这样一个故事：有一次，两个女儿为她准备了一张生日贺卡，她只看了一眼就把贺卡扔掉了，因为她觉得两个女儿没有用心做这张贺卡。
这个故事显然是真实的，蔡美儿的大女儿后来回想说：“做这张贺卡，我确实只花了30秒。我知道妈妈不是在拒绝我的心意，而是在拒绝我不用心的态度。”
可无论蔡美儿的管教行为是出于什么理由，过分高压的管教并不是适合所有人的，没人能保证这样的教育一定会成功而不是让孩子崩溃。
她的小女儿相比大女儿而言更不适应她的“虎式”教育，终于无法忍受而进行了反抗。
小女儿反抗的决心非常强，以至于蔡美儿不得不宣告自己的让步。蔡美儿终于将她钳制孩子的大掌松开，成年的女儿们更需要自己去探索这个世界，蔡美儿选择将人生中的一些决定权交还给她们。
“我决定采取一种混合的方法，”蔡美儿说，“孩子在18岁前，按照中国的方法为他们构筑自信，并认识走向卓越的价值；18岁后再采用西方的方法，让每一个个体找到属于他们自己的路。”
而当蔡美儿几乎不干涉她女儿们的事情时，女儿们难掩惊讶，却也发现自己的优秀已经脱颖而出。这样的结果几乎可以说是一种理想结果了——她们都成为了杰出的人才。
但是，事情还远远没有结束。
蔡美儿的教育真的成功了吗？
早在9年前，蔡美儿这样的教育方式看起来就已经成功了：蔡美儿的两个女儿4岁就开始阅读萨特的文章，大女儿索菲亚14岁便在卡内基音乐厅登台表演钢琴独奏，小女儿露露在少年交响乐团中担任主要演奏者，她们被称为音乐神童，成绩也是门门优秀。
而9年后，她的女儿们双双进入哈佛耶鲁，后来大女儿更是得到了无数人垂涎的最高法院书记员职位。母女们的感情也没见生疏，并没有当年很多媒体所说的女儿怨恨母亲甚至产生心理疾病的现象出现。
蔡美儿一家的一切看起来趋于完美。
然而，蔡美儿的丈夫某日被爆出因性骚扰学生而遭停职处理。紧随其后的是，蔡美儿的一项不良言行被揭发：她经常在家庭聚会中建议学生去一位法官处面试时打扮好看些，表示他偏好漂亮的面试者。
而那位最高法官曾被指控性侵。巧的是，上文提过，蔡美儿大女儿所获得的工作就是在最高法院。
会指点学生借美色获得工作、与被指控性侵的大法官私交甚笃、极力避免“富不过第三代”而对孩子进行虎式教育，这都是蔡美儿所做过的事情。
这些事让人不得不开始质疑，她进行的教育是否太过于关注能力培养而“冷落”了对孩子正确思想的教育？
马尔科姆在《纽约客》里说了一个一万小时黄金法则，大意指无论在什么行业中只要付出足够多的时间就能够成功。蔡美儿的事情让人不得不感慨，培养孩子或许比我们想象中的还要困难。