“妈妈，这道题我不会”
这句话是不是很熟悉，而且是从三年级开始，越来越多呢？本来一、二年级都挺好的孩子，怎么一到三年级不会的问题越来越多了呢。而且成绩也下滑得非常快，一、二年级随随便便考也都可以95分以上，而到三年级怎么想考90分以上就这么难了呢？
其实这就是“三年级现象”。
三年级现象
三年级现象是指，孩子由于提前接受了某种教学，或者某种学习方式，导致入学以后，在面临重复教学的时候，在课堂上出现了走神、注意力不集中的情况，并且伴随着，一二年级表现优异。但到了三年级成绩急剧下滑的情况。
所谓“三年级现象”其实，并不是所有孩子都会出现。但是出现这种三年级现象也是有特定的原因。有一部分就是家长对三年级的这个转折阶段不够用心，另一部分就是超前教育带来的副作用。
“三年级现象”应对攻略请收好
第一，家长对三年级的这个转折阶段不够用心
这一部分就需要家长自行调节，多对孩子关心一些，不要给孩子过多的压力，偶尔施加一点压力，激励一下孩子是可取的。
不要过度施压是因为孩子自己成绩下降也着急，没办法跟你交代，也会自己给自己压力。所以父母就要做好这种调节，让孩子不那么过于紧张。
第二、超前教育带来的副作用
提升专注力
超前教育下孩子的专注力会有一定的损失，所以专注力差，课堂不集中，而我们要做的就是帮助孩子提升专注力，通过游戏训练的方式进行进一步的提升。
培养阅读习惯
阅读习惯是孩子要一直掌握的，它可以帮助孩子培养对学习的兴趣，在阅读中提升知识，同样阅读也是可以减轻压力的办法。时间一长，孩子就自己学会阅读了。
寻找科学的学习方法
三年级的课程会比一、二年级普遍难度提升一大段，所以我们要配合孩子寻找科学的学习方法，找到更适合他的节奏，不要对别人的方法照搬照抄，如果不适合孩子，可能还会起到反作用。
俗话说：三年级是一道坎。这道坎能不能迈过去，就看孩子和家长的努力程度了！
关于专注力的培养，我真担心想大家推荐这本德国好奇狗的《专注力训练》。这就是一本游戏书，通过各式各样的游戏，提升孩子专注力，在业界也是很有名气的一套专注力培养的书。
这一套将游戏和数学、英语等等很多方面相结合的一本书。我自己也使用过，使用感不错，孩子确实有长进。这本书专门针对3~9岁的孩子，但是我觉得可以到11、12岁，因为后面的部分涉及的范围更广，孩子可以一直用。所以从一、年纪就可以开始用，三年级更不在话下。
全书彩绘，色彩明丽对于孩子来说就很具有吸引力，玩游戏之前那得先让孩子喜欢游戏，对吧！所以有了兴趣再去进行游戏。而且一套书一共7册，从第1册开始到第7册，难度都是递增的，可以根据孩子的具体情况进行适时的调整。
第一册主要就是一些填色、连线、拼图、配对等等一些基础的游戏。
第七册就是有难度的拼音、排序、对称等问题了。
书中的插图部分是我最喜欢，300张插图，而且色彩搭配的很好，不会有不舒服的感觉，纸上也是上等摸起来不剌手。
这套书已经在欧洲畅销30年了，作者们也是很有实战经验的一线老师、校长等等很值得信赖。
我一直都向身边的朋友的推荐这套书，他们给我的反馈也是很不错的，所以孩子专注力差的家长一定要试一试！