英语该不该被“踢出”高考?浙大教授的观点,让学生们掌声四起

英语最早是一种西日耳曼语,最早是被中世纪英国所用。随着时间的流传。英语的使用涉及的范围甚广,是国内中小学生们必须学习的课程。

毕竟英语不是中国的母语,如果学生不是从小就开始学习英语的话,学生们在上小学生,中学学习英语是很困难的。因此面对英语成绩低分,并且对于英语的学习没有长进的学生而言。英语就成了他们最讨厌学习的科目。

不过英语学科学生们是绝对不能忽视,因为现在英语还是三大主科之一,在中考和高考中依然占有很高的分数。所以英语要是偏科的话,学生想要考上重点大学,可就要费劲了。

随着这几年的教育不断改革,关于要不要取消英语高考这样的话题,不断地引起热议。有的家长觉得应该将英语“踢出”高考,有的家长们觉得不应该将英语“踢出”高考。不过浙江大学的教授给出的观点,学生们是欢呼雀跃,掌声四起。

关于英语是否被“踢出”高考?浙大教授给出的观点,学生掌声四起

关于英语应不应该被“踢出”高考,在网上引起大家的热议,最近在网上看见,家长们对于此事是议论纷纷,意见各不相同。就连浙江大学教授郑强在他的演讲中也提到了,相关的话题。并且还给出对于此事的观点:

他认为学习英语是在耗费中国多少年轻青年的宝贵时间,有些学生在大期间学习英语,辛辛苦苦地考过了英语六级,但是等到学生毕业参加工作之后,学生们的英语知识并没有应用到工作中。

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同时中国的教育,应试教育非常的严重,对于学生本身是没有任何实际用处,学生花费大量的时间学习英语只是为了升学考试。而英语在中国学生的眼中就是一种“噩梦”。

并且英语在高考的分数比例中,与数学语文平齐,作为三大主科,像一些物理,历史,政治,化学等等副学科,分数比例却是没有那么高。

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从以上的观点来看:学习英语的确是有些弊端,因此浙大教授认为英语应该被“踢出高考”。

当浙大教授说出这样的观点之后,学生们是欢声雀跃并掌声四起。这样学生的学习就减轻了不少的压力。

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 那么,学生们为什么不愿意学习英语呢?

1,英语单词复杂,单词字母不好记忆

学生们毕竟不是从小就开始学习英语的,学生最先开始学习的是汉语,在学生的眼中学生学习汉语很简单,而汉语与英语是完全不一样。

英语中总是有很多的字母组成一个单词,并且单词的组成总是变幻莫测的,所以学生有的时候分不清英语单词与字母的组合,因此才不喜欢学习的。

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2,英语句型复杂,不像汉语一样直译下来

学生在学习英语的时候,有些句子涉及到语法的应用。经常会有什么倒装句与时间将来时和过去时的用法,这样是经常让学生们分不清楚的地方。

与汉语相比起来,学生们想要说什么直接说下来就行。并没有像英语那样有绕口的说法,因此学生经常会弄混,所以在不会愿意学习。

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那么,学生们为什么同意将“英语踢出”高考?

1, 英语考试成绩低,容易拉低高考分数

高中的英语是很难的,学生们在高中想要把英语学习好有点困难,而且根据相关数据调查显示,现在的高中生学习英语普遍成绩不是很高。

很多学生想要考好大学,都是因为英语成绩低,无缘自己心中的大学。同时还有的大学更看重学生的主要三科成绩,如果因为 英语成绩拉分被落榜,岂不是很遗憾。

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2, 英语学习困难,浪费学生的学习其它科目的时间

学生在上高中的时候,很多人都说学习英语简单,但是真正学习英语之后,才知道英语学习起来是比较费时间的,尤其是当老师需要学生被长篇英语课文的时候。

学生会花费好长时间背下,这样就耽误了学生学习其它学科的时间,不仅英语成绩没提高,其它学科成绩也耽误了。

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【笔者的寄语】

英语该不该被“踢出”高考?浙大教授的观点,让学生们掌声四起。英语的学习,有人支持有人反对。但是本篇文章是根据反对人的呼吁,毕竟每个人的观点是不一样的。其实在现实生活中英语还是有很大用处的,不过在英语没有被取缔的时候,学生还是好好学习吧!

那么,你对于英语应不应该被“踢出高考”怎样看呢?

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