文/琳妹说
对于离开大学校园的毕业生们来讲，最重要的就是找工作了，毕业生们所学的专业不同，在就业的时候想从事的领域也是不一样的。
大学生的就业也并不是一件容易的事，就业形势也变得有些严峻了，这和毕业生的数量不断攀升是有着直接关系的，预计2021届毕业生的数量将达到909万，毕业生的人数增加之后，那大学生找工作的竞争就会变得更激烈了。
毕竟用人单位给毕业生们提供的相关岗位就那么多，对于毕业生的缺口是有限的，毕业生人数增加后，就得淘汰掉更多的对手，才能获得机会。
有的毕业生是奔着铁饭碗领域的相关岗位去的，在铁饭碗行业中报考热度偏高的，应该肯定有公务员和教师吧，特别是教师，这从报考师范类院校的考生人数就可以看出，教师不光得体。
还是很受他人尊重的，同时稳定性也是很强的，如果在工作的过程中认真负责的话，是能够一直做到退休的状态。
人才“缺口大”的2类公办教师
负责学前教育的教师
在公办学校和民办学校当教师是有差别的，在薪资和待遇等方面是不一样的，首选肯定是选择公办学校的教师岗位了，人才“缺口大”的一类公办教师就是负责学前教育的，这类教师主要交的就是适龄前的小朋友，工作的岗位一般都是在学前班和幼儿园。
如果是公办性质的话，那就是去公办的幼儿园和公办学前班去当教师了，公办学校肯定是会要比私立性质的会更正规一些，对于教师的门槛也会偏高一些，对于负责学前教育教师的综合素质和专业技能等方面也会要求得更高一些。
被录用后，不光薪资和待遇等可能也会比私立性质的更丰厚一些，“铁饭碗”也在向你招手，家长把孩子送去公办学校的话，也是会更放心的，现在家长都是很重视孩子的教育问题，跟着专业的学前教育教师学习，才会打下一个好的基础。
高中阶段教师
高中对于学生们来说，是很关键的一个阶段，要面临高考这一重要考试，在高考中也出现了一定的新变化，比较明显的就是改变了文理分科，采用3+1+2这一高考模式的省市是越来越多了，为了适应这一改变，不少公办性质的高中，对于教师的人才缺口也变大了。
高中阶段教师的门槛肯定是要初中更高的，公办性质的高中那标准就更严格了，如果想进入公办性质的高中去当教师的话，学历水平得到硕士研究生及以上的层次，才能够有机会，要不可能连投递简历的机会都没有。
未来毕业后想当教师的应做哪些准备？
要把考研提上日程
如果未来毕业后想进入高中和初中当教师，那在大学期间就把考研提上日程了，想进入高中和初中去当教师，如果只有本科层次的学历是不够用的，本科毕业后，想进入小学当老师还是可以的。
成功想成为一名高中和初中的教师，那就得考研了，获得硕士研究生的学历后，才会容易获得面试的机会，如果对于学校要求的学历不达标，那就会被拒之门外了，连简历筛选的环节就过不了。
要努力提升专业技能
师范类院校的学生们毕业后的对口领域肯定就是教师了，要想提高未来毕业后被录取的可能，更容易在众多求职者中脱颖而出，获得offer，在大学期间就要努力提升专业的技能，如果专业技能过关的话，肯定是容易被录用的。
要把教师资格证考到手
如果是非师范类院校的学生未来毕业后想当教师的话，那要把教师资格证考到手了，这是相当于一个门槛性质的入门证书了，考试合格后才会有可能。
教师身上必不可少的特质？
专业技能要达标
身为教师专业技能一定要达标，这算是最基本的了，这样才能够培养出越来越多优秀的学生，对于教师来说，最骄傲的事情就是看到自己交出的学生们能够桃李满天下了。
要喜欢教育行业
除了专业要过关，教师身上必不可少的特质，还有要喜欢教育行业，如果不是真的喜欢，不在工作中感受到乐趣和满足，是很难坚持下去的，恐怕中途会放弃。
寄语：
教师应该是不少人都羡慕的岗位吧，教师担当着教书育人的责任和使命，同时也是被不少人尊重的，但学校在进行教师的筛选时，对于教师的素质要把好关，有的教师专业技能和素质还是不达标的。
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