小学一二年级要狠抓,抓什么?早看早受益(转给家长)

文:逗号

教育界流传着一句话:“一二年级认认真真狠抓一个月,比五六年级紧盯一年更有效。”

小学一二年级是孩子发展的黄金时期,是打基础的最佳时期。

一切教育都要从源头抓起!

因此,小学一二年级要狠抓,抓什么?看看以下这篇文章就清楚了。

1

抓兴趣

兴趣就是最大的动力

莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”

学习兴趣是孩子产生学习积极性的主要原因,是孩子学习的最大动力。

孩子有了浓厚的学习兴趣,就能激发其求知欲,开启其智慧,使自己不断去钻研和学习,解决学习中遇到的问题。

所以,一二年级狠抓孩子的学习兴趣是至关重要的。

※父母对孩子学习兴趣的培养

要想培养孩子学习的兴趣,就要尽早把学习的魅力展现给孩子。

比如说,在孩子学习完后,家长要对孩子进行思想上的引导,这样孩子更能知道学习的好处,除此之外,在孩子学习的时候,家长要放下手机,不妨拿起书本来好好看书。

※良好的环境对学习兴趣的培养

只有肥沃的土壤才能长出好庄稼,只要良好的家庭环境才能培养出优秀的孩子。

要给孩子创设一个安静的学习环境,孩子学习时父母切记不要一会儿与他说话,一会儿送水送水果等,这样会打断孩子的思维,不利于孩子的学习效果。

※增强孩子的学习快感培养兴趣

在孩子学习过程中,有些家长总会这样对孩子说:“这么简单的题都不会,就知道玩,你能干嘛?”

这本是恨铁不成钢的话,却不知好钢在批评中已经钝化了,严重挫伤了孩子学习的积极性,使得孩子对学习产生厌恶感。所以要多表扬,少批评,要善于发现孩子的闪光点。

学习兴趣可以让学习更有效,但学习兴趣是在学习过程中逐步形成的,家长要趁早狠抓这一点。

2

抓态度

态度是学习成功的关键

米卢曾说:“态度决定一切。”

良好的学习态度,是有效学习的重要保障,是孩子持续取得优秀成绩的天然强心剂。

而学习态度不是生来就有的,是后天获得的。

一二年级,是孩子学习态度养成的关键期,家长一定要狠抓。

※家长以身作则,务必重视学习

要想让孩子爱学习,家长必须先做读书人。

要知道,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都潜移默化地影响着孩子。所以家长要以身作则,自己先重视孩子,才能引导孩子重视学习。

※树立学习目标,及时鼓励孩子

要根据孩子的具体情况,帮助孩子制定一个合理可行的学习目标,并让孩子充满对目标的信心。

有了目标,孩子才会在实施过程中体会到成就感,把学习化为一种主动的行为,除此之外,当孩子有了进步时要及时鼓励,这样才能调动起他们学习的积极性,从而端正自己的态度。

※家长重视陪伴,适当督促孩子

有句话说得好:教育路上,永远别指望孩子“自觉”!

孩子还小,自控力比较差,一个好的学习态度的养成,一定离不开辛苦付出的家长。所以无论多忙,家长一定要抽出时间,一定要好好陪伴孩子,直到学习态度的养成,之后家长才可慢慢放手。

一个学习态度端正的人,往往学什么都能学的比别人快,比别人好,比别人牢。

3

抓习惯

习惯是高效学习的重要保证

教育家叶圣陶曾说过:“积千累万,不如养个好习惯。”

可见孩子从小养成良好的习惯的重要性。

刚上学的孩子还是一张白纸,如果不注意好习惯的培养,可能就会慢慢养成很多不良习惯,这些都将会对今后的学习起到很大的影响。

一二年级要狠抓孩子的学习习惯,把习惯培养好了,以后就轻松了。

※认真上课,独立完成作业

课堂上不东张西望,不讲悄悄话,不搞小动作等等,集中注意力好好听讲。

不要总是家长盯着才写作业,要求孩子的作业自己独立认真完成,不要三心二意,不要一边写一边玩耍,学习最重要的是专心致志。

※课前预习,课后善于总结

课前要适当预习,在预习时找出自己不理解的问题,在不懂的地方做上记号,以便上课时有重点听讲。

课后要及时总结,把老师讲过的内容,在头脑中再现一遍,关键问题不清楚以及没有记住的,要重新看课本、看笔记、做习题等,直到完全弄清楚。

※认真书写,每天坚持阅读

认真书写,不仅是写字时工整端正,还要养成正确的握笔姿势和坐姿。

培养阅读习惯,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成,孩子每天临睡前留出半个小时至一个小时的时间,进行课外阅读,天天如此。

学习习惯养成的良好与否,很大程度上决定了孩子三年级成绩调整和分流的结果,一定要引起重视。

4

抓能力

学习能力是最核心的竞争力

有人说,能力好比劈柴的斧头,将斧头磨得锋利,才能将柴劈得又快又好。

一个人的能力越强,才华越出众。

而学习能力是最核心的能力,是所有能力的基础。

在小学一二年级,家长一定要狠抓以下这些学习能力,孩子才能在学习上轻松自如,成绩才会慢慢提升。

※专注能力

专注能力,是一个人学习最基本的能力。

专注能力的高低,直接影响到孩子的学习,一旦孩子把注意力集中在学习上面时,孩子就会慢慢对学习产生兴趣,主动进行学习,遇到困难也能够迎难而上。

※思考能力

人的思考能力,是自己唯一能够完全控制的东西,没有正确的思考,就不会有正确的行动。

孩子拥有思考能力,才能善于发现问题、解决问题,不让问题成为学习的难题。但敏锐的思考不会从天下掉下来,需要严格的训练,家长一定要趁早培养。

※主动学习能力

有人说:“一旦孩子自己真正想要学习,把它当成一件自觉为之努力的事去做到极致,那成绩自然会出类拔萃。”

拥有主动学习能力的孩子,他会自己去学习要了解的知识,不需要大人时时刻刻的监督。因此,要培养孩子主动学习的能力,让孩子变得自律起来。

学习成绩是暂时的,但学习能力是长久的,拥有学习能力的孩子,将越来越优秀。

5

抓积累

量的积累才能造就质的飞跃

有些家长会这样认为:

孩子在一二年级所学的知识,是整个学习生涯中最少的,分量也是最轻的。

所以这个时间就应该让孩子拥有自由的空间,不必太重视课本的学习,随便学学就好了。

其实不然,有句话说得好,万丈高楼平地起,打好基础是关键。

要立足课本,落实基础知识的积累。

※牢记课本内容

小学阶段的学习主要靠记忆,光靠听课是不够的。

因此课前要做好预习,课后要反复背诵知识点,直到牢牢记住,深深刻在脑海中。

※利用好“两本”

小学一二年级,一定要利用好笔记本和摘抄本。

对于老师所讲的内容,要及时高效记录下来。除此之外,更要利用好摘抄本,把古今中外名言警句、好词好句、成语俗语、生活中发生的故事以及书本里强调的故事等摘抄下来,做好素材的积累。

※坚持写日记

一二年级孩子可以开始写日记,但不宜要求过高。

重点是进行写作习惯以及整理素材的培养,可以尝试从写句开始,写什么不重要,写几句也随意,但要注意标点符号以及句子的通顺和完整,强化字词句的基础巩固,才能为接下来的写作做铺垫。

刚入学的孩子,在学习过程中最重要的还是要做到知识积累,基础巩固。

家长在一二年级辛苦些,狠抓孩子以上这五点,过程或许很艰难,但前景很美好。

要知道,家长现在的费心,是为了以后的省心;孩子现在的困难,是为了以后的轻松。

只有前期狠下心,后期才能学得轻松!

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