真正好的教育,是“豆腐嘴,刀子心”

作者:素宁(爸妈精读专栏作者)

知乎上有这样一个问题:“有一个刀子嘴豆腐心的妈妈是一种什么样的体验?”

其中一个令人印象深刻的回答,“体验就是:我不相信有一张刀子嘴的人会有一颗豆腐心,就算有,那也是硬邦邦的冰冻豆腐,可以砸死人的那种”。

这是多么糟糕的经历,才会让他有如此深刻的体验。

不少父母总是有这样一个认知误区:认为即便自己嘴上说着最狠的话,但我依然有一颗爱你的豆腐心啊。

可是很抱歉,孩子没有感受到你刀子嘴后的“豆腐心”,他体验到的依然是刀子嘴背后坚硬的伤害。

在《中毒的父母》书中,心理学家苏珊·福沃德博士说过:小孩是不会区分事实和笑话的。他们会相信父母说的有关自己的话,并将其变为自己的观念。

因为在孩子的角度看来,他直面的是一副句句贬低批评的“刀子嘴”,且刀刀戳人心窝子。

其实世间哪有真正的刀子嘴豆腐心,如果父母有一颗柔软的豆腐心,怎么舍得用“刀子嘴”去刺伤自己疼爱的孩子;就算有刀子嘴豆腐心,那也一定是坚硬刺骨的豆腐心。

正如评论的一句话:“不存在刀子嘴豆腐心,如果一个人说话尖酸刻薄,那么内心也一定统一。”

是呀,既有刀子嘴,何来豆腐心?

所有刀子嘴的背后,不过是打着爱的幌子,掩饰着原本伤害的嘴脸,以此名正言顺达到自己口中爱的目的。

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“豆腐嘴”,是不在孩子的伤口上撒盐

豆腐嘴不仅仅是一种温柔而善意的言语表达,更是孩子处境不顺、情绪低落时爱的抚慰。

小说《隐秘而伟大》里的顾耀东,毕业于东吴大学法学院后进入上海总局工作,成了家人和邻里的骄傲。

可因为他是刚入职的新人,加上自身性格比较木讷,所以在警局不受大家待见。

原本可以和别人出警执行任务,但由于他没有傍身的本领,被派去户籍科帮忙。

此外,他还要给领导端茶送水,打扫卫生,被边缘化。

父母不知道他在警局的处境,一直都以他为荣,他下班回家看到父母,不忍心将自己的处境告诉父母,担心会让他们丢脸。

一次,姐姐带小外甥来家里玩。就在他们吃饭时,小外甥把他的制服穿出去玩,还把户籍警的警袖拿给邻居看,随即就有人对顾耀东冷嘲热讽,觉得他没出息。

但父母知道后,并没有埋怨数落他,也没有觉得儿子给自己丢人,反而想方设法安慰他:

“其实之前听说你当刑警,我们都担心得不得了,怕你遇到危险。这下总算放心了,户籍警很安全,是个好工作!”

看到并不善于说谎的父母,说着保护自己自尊心的宽慰话语,顾耀东瞬间红了眼。

他又何尝不知道父母是怕他难过才这么说,只是比起体面的工作、他人的言语,父母更在意他的感受、自尊而已。

好的父母,善用一颗豆腐心,会用自己柔软的语言去宽慰孩子,让孩子不那么难过,让他感受到父母、亲人以及世间对他的善意和爱。

真正的豆腐心,不是打着“为你好”的幌子,在孩子低谷的时候用恶毒的言语去激励孩子,而是父母不在孩子伤口上撒盐,会保护他的自尊,惟愿子女健康平安喜乐。

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“刀子心”,是孩子犯原则错误时的不退让

电视剧《小欢喜》里,有段方一凡犯错的剧情令人印象深刻。

有一次,方一凡和季杨杨在学校体育课单挑,季杨杨运球的时候,球不小心飞出场外撞到磊儿,导致磊儿的手机掉地上摔坏了。

尽管季杨杨向磊儿道歉,但因为最后手机里的那些照片和语音都不能恢复,方一凡还是气不过,再加上平时对季杨杨的不满,决定捉弄季杨杨。

于是方一凡便用自己手机里季杨杨以前的一张照片,制作了一个带羞辱性的表情包,让季杨杨在全校都被嘲笑。

当时季杨杨觉得自己理亏,有错在先,所以就没计较,但没想到,后来这件事会发酵成了一个大风波,性质完全变了,直接上升到父母一层的影响。

季杨杨的爸爸是区长,季杨杨的那个表情包里有一张豪车法拉利,配的文字是“你赔得起吗”,带有“炫富”的意味。

所以原本是平常的玩笑,在季杨杨爸爸那里直接演变成了一个官二代的奢靡生活,导致他爸爸被书记谈话,希望他多注意影响。

方圆知道后,平常老好人的他大发雷霆,方一凡以为可以糊弄过去,结果方圆不肯退让,一定要说清楚,让方一凡知道事情的严重性。

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原来,因为他的这一操作,很可能让一些不知情的网友人肉季杨杨家,导致季杨杨无法正常参加高考,季爸爸的工作也很可能会丢,一次气愤下的捉弄行为,可能会毁了一个人,一个家。

所以,在方一凡犯原则性错误时,方圆才会态度如此坚决和强硬。

捷克教育家夸美纽斯曾说:“犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,不是因为他们犯了错,而是要使他们日后不去再犯。

方一凡平常犯些小错,之前就算方一凡成绩不好、打架、闯祸,方圆都是和方一凡一头,护着他,但这次涉及原则性的问题,他却要用自己的坚硬的语言和刚正不阿的态度,让儿子意识到本身玩笑性质的恶劣影响。

明事理有远见的父母,不会在孩子犯原则性错误时还任其发展,会用自己发人深省的语言把孩子敲醒。

每一句话都软中藏刀,如刀子一般直插孩子内心深处的症结之所在,剖析孩子存在的问题,让孩子明白自身行为给他人带来的严重后果,让他以后不再去犯类似的错。

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你的刀子嘴,正在固化孩子的思维

在传统的认知当中,那个说话很刺耳但却为孩子好的人,就算坏也坏不到哪里去,毕竟她除了说话不动听以外,真的没有什么可令人生气的。

因为就算生气,那也是父母对你“爱”的觉醒,不应该有所怨恨,更应该感激。

可事实真的是这样吗?

堂姐的妈妈就是刀子嘴的典型代表。

堂姐小时候每每打扮得漂亮一点,她妈妈就对她冷嘲热讽,她认为女孩子小小年纪学什么不好,偏要学这些乌七八糟的东西,把自己画得人不人鬼不鬼。

在她的认知里,女孩子就应该好好学习,不应该想这些没用的东西,因为那是“坏女孩”的标签。

导致堂姐原本是一个爱美漂亮的女孩,因为妈妈的这一句话,很多年都不敢去化妆打扮。

以致后来她看到班上一些同学化了美美的妆时,她也潜意识地认为那是坏女孩的行为。

她确实成功地用自己“爱”的嘲讽,阻止了堂姐爱美的举动,让堂姐专心学习,但也间接固化了堂姐对美的认识。

此外,她还打着爱堂姐的旗号各种贬低堂姐,堂姐之前每次考了好成绩,跟她分享时,她都会打击堂姐,让她不要炫耀和骄傲,紧接着就是不停的数落。

原本期待的夸奖和奖励,在她嘴里都会变成是一种不近人情的贬低,如一盆冰水倒在正在燃烧的烈火上,所有的热情都瞬间熄灭。

堂姐也因为妈妈的各种贬低,导致原本一路成绩优异的她,如今依然自卑,坚定认为自己很差,不配拥有别人的夸奖和认可。

别人偶尔的真诚赞美,她都会事先反复确认是否为真,待确认之后,她都会热泪盈眶,仿佛这是这世间最动听美好的语言。

堂姐的这些心酸经历和被妈妈潜意识固化的思维,她妈妈不懂,也不会懂,因为她自始至终都不曾认为自己带有暴力的语言有错。

正如《非暴力沟通》一书中所说:“也许我们并不认为自己的谈话方式是“暴力的”,但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。

堂姐原本可以拥有一个明媚自信的人生,只不过在妈妈的“刀子嘴”般语言的“摧残”下,她不断改变自己原有的认知和思维,迎合妈妈的期待成为她想要的模样。

最终表姐被固化了思维,失去了自信,潜意识里“觉得自己很差”,开始自卑。

或许这就是语言的威力,能从潜意识中去固化一个人对自己的认知,并不断蜕变,变成一个不敢爱美、不敢自信、不敢认可自己的“怯弱者”。

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真正好的教育,是“豆腐嘴,刀子心”

《正面管教》一书中有这样一句话:“孩子与成人最大的区别在于,孩子的感知能力特别强,但是解读能力却特别差。”

孩子分辨不出父母语言背后所包含的苦心,只能直观地从父母的语言和脸色中,解读出父母愤怒的情绪状态,分析父母爱的质量。

当我们用冰冷的“刀子嘴”去教育孩子时,孩子也只能感受到父母冰冻坚硬的“豆腐心”,自然也感知不到父母“刀子嘴”所隐含的爱。

真正好的教育,其实是“豆腐嘴,刀子心”,该温柔时,用柔和的话语去安慰激励孩子;该严厉时,用“刀子心”绝情的管教孩子,不溺爱不偏袒。

唯愿每个父母都不再将伤人的“利剑”刺向孩子和家人,因为良言不仅暖三冬,更是暖人心。

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作者简介:素宁,富书专栏作者,爱好写作和手账,本文首发爸妈精读,未经授权,不得转载

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