初二是分水岭,这三类学生有“隐形辍学”风险,你家娃中标了吗?

学习时期共分为幼儿园、小学、初中、高中、大学5个阶段,大部分人认为高中是整个学习时期最重要的阶段,论重要程度高中确实排在第1,但论决定性的作用,初中不亚于高中。

初中阶段学习的重要性

初中3年学习情况关乎着中考成绩,中考成绩决定着上哪所高中,考得好上重点高中,享受最好的教育资源和学习氛围,相当于一只脚迈进了一本大学,而考得不好上普通高中,几乎是失去了考上本科的机会。

有人会质疑,这个概率有点夸张吧,难道说普通高中就没有考上本科的学生?当然有,但是只占少数,我们从一组数据中就可能看出来。

笔者来自一个小城市,是13年参加高考的,当年中考失误,差1分考上重点,但因家庭条件不好,只能进入普通高中,到高中后也没余松懈,觉得在普通高中也能照样考本科,但是现实还是很残酷的,当年高考我们高中12个班只考上了20个本科,而邻校重点高中也就20个没考上本科吧。

所以说,初中学习重要程度不亚于高中,家长、学生、老师千万不要忽视初中学习,尤其是初二是整个学习阶段的分水岭,有些差生到了初二突然开窍,成绩突飞猛进,有些成绩很好的学生因为种种原因,成绩一落千丈,沦为差生。

而甚至有一些学生在初二潜藏着辍学风险,连拿到初中毕业证都难。

初二阶段,3类学生有“隐形辍学”风险

成绩从好到坏上面我们也说了,一些学生在初二之前学习成绩很好,是班级里的前几名,但是到了初二成绩突然一落千丈,怎么学也学不好了。

因此开始出现怀疑自己,失去学习信心的现象,如果一段时间后这种现象还没有改变,很可能会出现辍学的心理,毕竟以前跟自己在一起玩的都是好学生,而现在其他人学习成绩依旧很好,自己却很难融入进去,除了没自信外还感觉到丢人,自卑感油然而生,还不如辍学回家好接受。

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早熟的学生上初二的学生年龄大多在十五六岁,正值青春期,心理很容易出现波动,易受外界影响,还会出现情感上的困扰,如果是正能量的情感影响不到,如果是负能量的情感,不仅影响学习成绩还会影响性格的形成,一旦产生暴躁的情绪,很容易厌学,出现辍学风险。

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农村学校差生近年来关于“乡镇农村中学”的问题引起大众的热烈讨论,乡镇学校学生普遍成绩差,甚至有的学校出现大面积学生7科总成绩不足200分的现象。

乡镇初中除了少数认真学习且有学习天赋的学生外,绝大多数乡镇中学生都是在混文凭,学校教学资源匮乏,家长不重视学习,导致到了初二后会出现大面积辍学的现象。

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综上所述:以上3类学生在初二有“隐形退学”风险,一旦家长、老师没有关注到位,就可能导致学生生涯止步于此,尤其是对于农村学生来说,彻底失去改变命运的机会。

乡镇农村学生在初中如何学习,才能考上一本大学?

意识到学习的重要性

现在留在乡镇农村中学上学的学生,大多是“留守儿童”,父母不在家,跟爷爷奶奶一起生活,老人家不懂教育方式,只是每天看着孩子正常上学去了就够了,所以大多数农村学生也不重视学习,上学也只是混初中毕业证,受这种情绪影响,很难在学习上有成果。

所以说农村初中生想要逆袭,还得全靠自觉,打心底里把学习当成最主要的目标,意识到学习的重要性,才能学好。

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找到适合自己的学习方法

为什么有的学生之前学习成绩很好,到了初二却一落千丈?就是因为学习方法不对,从初二开始知识变得复杂多变,靠以前死记硬背的方式是学不好的,需要懂得举一反三,自我总结,找到适合自己的学习方法,成绩才能有所改善。

“考上重点高中”是一个节点

上面我们也说了初中学习的重要性,而对于农村学生来说,初中更是重中之重,通过中考考上重点高中,可以说是已经打开了改变命运的大门,也只有考上重点高中才有机会考上一本大学,实现改变命运的目标!

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以上在初二存在隐形辍学风险的学生,你家娃中标了吗?欢迎留言交流分享。

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