随着二孩政策的逐步开放，很多家庭都根据自身情况积极响应国家号召，纷纷选择生二孩，有的家庭还不得了，一生就是双胞胎。二胎虽然好，但是问题也不少，其中让很多家长抓狂的就是关于孩子的相处问题。
生二胎前，“我不要弟弟妹妹！”生完之后，“妹妹真好！”
小李两口子结婚快4年多了，儿子也快上小学了，但而人心中一直更喜欢女孩，听闻国家开放了二孩政策，夫妻来一商量，决定要个二宝，如果是女孩那最好，儿女双全，如果还是个男孩也行，累点儿就累点儿，将来两兄弟也能有个照应。
夫妻俩和儿子商量了一下，不出所料，儿子是坚决反对，“我不要弟弟妹妹，有了他们你们就该不爱我了！”
但没有什么事情是能阻止夫妻俩对女儿的渴望，连哄带骗，儿子终于妥协了，而在儿子妥协前，小李其适应怀孕三个月了。
接下来一切按部就班，不过让人没想到的是，二胎不仅是女儿，还是双胞胎！
之后的日子里，小两口完全懵了，妥妥明白了什么是“真香”定律，儿子不仅不讨厌妹妹们，更是和两个孩子打成一片，十分抱团。
更让两口子懵圈的是，哥哥很多时候根本不像哥哥，反而哭闹需要两个妹妹来哄，今天就又是这么一出。
马上二年级的哥哥快开学了，可作业还有不少没做完，小李让他做作业，儿子却想出去玩，僵持不下大宝干脆开始撒泼耍赖，小李也挺生气，没惯着儿子，照着屁股就是几下，然后又恶狠狠的教训了儿子一顿。
这下可算捅了马蜂窝，儿子更加委屈了，躺在沙发上开始呜咽起来。两个妹妹见状赶紧跑了过来，一个递纸一个给哥哥擦眼泪，递纸的姐姐还不忘回头和妈妈抱怨：“怎么能打哥哥呢···”
小李看到这一幕顿时气也消了，哎，自己这两件小棉袄反倒是穿到儿子身上了！
多子女家庭最常见的问题基本都是如何平衡孩子之间的关系，有的人家做得很好，比如上述故事中的小李一家，虽然儿子起初的态度并不明朗，但后来有两个妹妹之后关系就发生了质的转变。很显然，小李的大儿子从父母那里学到了不少东西。
整体来说，如果家长在家庭教育中可以做到以下几点，那么不仅会培养出优秀的孩子，也有助于维护子女间的关系。
★尽量公平而不是平均
每个孩子都是父母的亲生骨肉，父母自然会对其中某个孩子有偏爱，这是人之常情，无可厚非，但家长要注意的是不可因此就忽略其他孩子的感受。
尤其是基于一些传统观念，比如“养儿防老”、“重男轻女”等，父母对于孩子关爱偏颇可能会更加明显。从而忽略了其他孩子的心理感受。
家长要做的是公平，而不是简单的平均。对待不同子女不能双重标准，亦要赏罚分明，尤其在教育上方面更要仔细，孩子从来不像我们认为的那样年纪小啥都不懂，他们极敏感又脆弱。需要家长精心细致的呵护。否则会给孩子带来心理创伤也说不定。
★注重孩子行为品德
家长的精力有限，在多子家庭中，孩子之间产生矛盾的可能性明显更大，更容易因为一些小事发生争执，父母除了要做到公平公正的调节之外，更要注意因此培养孩子们的品德。培养孩子的性格，相亲相爱是最基本的观念。而不可兄弟阋墙。
★培养孩子之间良性竞争
不赞同孩子件起争执，但不代表否认孩子间的竞争，在这个充满压力，充满竞争的社会风气之下，孩子间的竞争也是必然情况，但家长要把这种竞争控制在良好的形态之下。
可以让孩子在学业上、体格上、个人才艺等方面进行良好的竞争对比，这种竞争不是以伤害对方为目的，而是为了鼓励自己，同时刺激对方。同时要让孩子明白，竞争的前提公平公正。
总之，随着二孩政策的推广，两三个孩子的家庭也不少见，很多习惯了教养独生子女的家庭在忽然面临二孩之后经常会在生活教育方面出现纰漏，不懂、不会或者干脆意识不到多子教育的重要性。结果给孩子的心理造成影响，甚至留下阴影。