29名家长借给班主任上百万元，都打了水漂，家长当初为何不婉拒。
一般情况下，家长和班主任（老师）之间的关系纯粹是因为孩子，孩子在读两者之间存在着一定的联系，这种联系实际上也是一种短期的利益关系。孩子不在读，那就要看家长和班主任（老师）之间的私人情感了，假如合得来也许还能继续保持一种朋友关系；假如合不来，那很可能从此就是路人甲和路人乙的关系。
家长和班主任（老师）之间因孩子而存续联系，也因孩子断绝联系，都是属于一种正常的人际交往，双方都不可能为此而心存芥蒂。但无论何种关系，双方都不大可能涉及大额的经济往来，有大额的经济往来的两者，关系必定是非常密切的。
抚顺一小学班主任向29名家长借款上百万元后自杀，家长的钱都打了水漂
杨某是辽宁抚顺望花区一小学的班主任，多次向班级家长借款，理由无非是要买房、装修，甚至孩子出国读书等；每次借款都很着急，声称自己的钱都做了理财，暂时取不出来，要到某某月才到期，一到期就还。确实，杨某借了钱后也有按期归还的时候，但更多的是拖欠。
杨某先后向班级里29名家长借款达上百万元，最多一位家长达40多万。杨某为何要借款？难道正如她自己所说的那样？当然不是！杨某陷入了网络赌博，把借来的钱全部投进去了。杨某无力偿还，于2月16日自杀身亡。
家长报警并找到杨某的丈夫，杨某的丈夫表示他们是再婚，领证时间也不长。杨某的丈夫说一开始也不知道她赌博，早知道的话根本不可能结婚，而且杨某所借的钱根本没用于家庭建设。看来，家长们的钱打了水漂。
家长为何当初不婉拒班主任的借款要求
家长和班主任老师之间的关系远达不到借款的程度，何况借款数目较大，为什么家长就爽快地答应杨某的要求呢？据家长们反映，主要出于四方面的权衡，才决定借款的。
1.孩子在她班级里，不借款怕她对孩子不好；2.老师、警察等公职人员值得人们信任，是不可能做出什么出格的事情的，所以借款给他们也放心；3.杨某所在的学校比较有名气，没想到会有这样的人；4.杨某每次借款言辞恳切，善于欺骗别人。
基于四个方面的原因，一个班级整整29名家长先后借款给杨某，甚至最多的一位家长前后借给杨某83万元，这是他准备自己买房用的钱，幸亏杨某归还了40万元，尚余43万元，否则损失更加惨重。尽管如此，这位家长表示“压力比死去的老师还大”。
家长该如何拒绝家长的借款要求
其实这29名家长面对杨某的借款要求时，也是犹豫的，也是感觉不正常的，但是他们都投鼠忌器，生怕拒绝了杨某后对孩子不利，以至于造成无可挽回的损失。那么作为家长该如何拒绝班主任（老师）此类要求呢？
第一，借钱，尤其是数目较大，第一反应就应该抗拒。正常的家长和教师关系远远达不到借钱的程度，如能相互借钱的都是关系比较密切的。家长即使考虑到孩子，也不应该马上答应，而应该寻找种种借口拖延时间，老师不可能强迫家长借钱的。
第二，及时悄悄地和其他家长沟通。杨某每次借钱都反复关照有关家长“千万不要声张”，而且杨某不止一次向同一位家长借款，家长早应该警惕起来了，就应该和要好的其他家长沟通情况了，问问其他家长有没有遇到此类事件。
最后，家长应该向学校领导反映情况，或者侧面打听杨某所说的借款理由是否确凿；不应该投鼠忌器，杨某屡屡得手就是因为摸准了家长的心态。
家长们应该从这起事件中吸取教训，家长和教师之间的关系只应该限于教育教学的交流和配合，当然家长和教师之间本来是比较要好的朋友关系除外；超出孩子教育教学的关系，家长都应该保持一份警惕心理。