学生开学已将近1个月，学生们都纷纷投入到了学习氛围当中，尤其是毕业班级，都在努力奋斗着，为自己的理想院校而学习。
但不论学业多重，对学生来说，他们都盼望着假期的到来，尤其是中小学生，无论成绩好坏，都希望利用假期给自己一个喘息的机会。虽说家长也非常担心自己的孩子，但为了日后能成才也不得不让学生努力学习。
教育部发布通知，学生将迎接“新假期”
学生减负的政策一直出台，但学生的学习压力却并未减少，因此学生希望多一些假期，让自己放松一些。众所周知，学生有暑假和寒假两个假期，但似乎并不能满足学生的假期欲望。
部分国家开放的假期有很多，同样是学生，我们却只能放弃自己喜欢的事情，只为了学习，想要好好休息，也会被各种兴趣班、补课班所占用。
如今，相关部门对此表示：“在学校正常完成教学任务的前提下，根据当地实际情况，可以对学生开放长达5~7天的春秋假期”。
学生将迎接“新假期”，对此，学生和老师都开心不已，终于能得偿所愿，但家长却为此头疼，学生放假之后的看管问题如何解决。
老师也开心不已，家长却为此发愁
对于这项通知，老师和学生肯定是非常开心的，多了假期就代表多了休息时间，老师可以多一些自己的私人空间，学生也多了一些娱乐的时间。
而家长发愁的原因主要是“学生休息，家长不休息”，学生在家的学习方面和安全方面都难以保证。况且，学生放假是否增加作业量也是个问题，一旦增加，有问题谁又来辅导。
大部分学生的自学性并不高，在没有老师和家长的看管下，很难主动学习。如果老师布置作业，家长不去看管的话，学生们真的很容易在家疯玩好几天。
到了上学之际，由于玩得过于欢乐，很容易将所学知识内容在大脑中清空，所以家长为此头疼也并不是不无道理。
增设“春秋假期”的利与弊
利
首先针对学生，增设“春秋假期”能让学生在紧张的学习过后，能有放松的时间，可以做到张弛有度，否则一味地紧张学习，很容易影响到学生的身心健康成长。
此外，学生可以利用春秋假期，和家长一同出去旅游，感受大自然，不但能促进国家旅游业的发展，更能让学生开拓视野，比只拘泥于课本上的知识更有用。
弊
很多家长觉得，增设春秋假期会让学生沉迷于电子产品当中，毕竟这项通知只针对学生，家长还会正常工作上班，学生在家无人看管，很容易无法自控。
加之，春秋假期更有利于校外培训班的开展，有些希望自己的孩子成才的家长，都会利用各种假期将孩子送入辅导机构当中，不利于素质教育的开展。
增设“春秋假期”还在调研论证中，是否出台还为时过早
不过，尽管增设春秋假期对学生更有利，但对家长来说，却是最为头疼的，想要让学生度过愉快的假期，那么就需要家长休假陪同孩子。
只要家长无法放下手里的工作，那么孩子很有可能就会自己度过没有父母陪伴的假期。这一想象，不但会增加父母对孩子的愧疚之情，还会让学生感受更多的孤独。
所以笔者觉得，与其增设“春秋假期”，不如将寒暑假时间缩短，毕竟为了家里的生活开销，家长不能无时无刻地放下手里工作，陪伴孩子。
学生的学习调整固然重要，虽说是不能让孩子成为学习的机器为前提，但也要结合当下多数家庭的条件而定，否则对学生也没有多大好处。