三点半放学难题，如何解决呢？
最近，有不少专家提出，课后服务，应该全国覆盖，让所有的学生参与进来！也就是说，下午三点半放学后，学生都留下来，由学校负责课后服务。
但是呢，学校要服务，就得收费，否则，教师们没有工作积极性，何谈服务好？不过，现在的家长本身负担就重，也不应该向他们收费。
因此，买单的人，理应是各地财政，而不应是家长！
教师们的服务费如何付？专家也建议——每位参与课后服务的教师，一小时服务应该拿到一百元至一百五十元，这个标准，才能让老师们感觉到加班是值得的。
看到以上改革的方向，你如何想呢？
如果真的由各地财政来支付课后服务费，而且让所有学生都免费参与到课后服务当中，那么，相信教师和家长，双方都是满意的。
但是，这个改革，能实施吗？
目前，还只是专家建议而已。
课后服务，是一项大工程，远远不是放学后老师给学生多上几节课辅导一下作业那么简单！
第一、课后服务，需要有质量。
对此，相信家长们是最有感受的，如果课后服务只是盯着孩子写个作业，大家就会觉得老师们太轻松了。如果把课后服务改成兴趣小组，进行各种有益的活动，老师们精力又不够。总之，如果有质量的话，各方面的矛盾是需要调和的。
第二、课后服务，需要负安全责任。
课后服务，把学生留在学校，这个安全责任，是要学校负责的。如果学生有什么意外，家长肯定要找学校说理。因此，课后服务全覆盖，学校的压力是非常大的。
第三、课后服务，需要经费的支撑。
没有钱，课后服务就会流于形式，教师也是人，也需要实实在在的补贴，否则，扔下自己的家庭和孩子去加班，心里就会不平衡。为此，教师拿补课费，也显得天经地义，相信家长也不会有什么意见。
总体来看，全面覆盖课后服务，任重而道远！
如何用好放学后这段时间，有效开展一些活动，增加学生的动手动脑能力，促进学生兴趣培养等等，是一个很大的难题！
目前看到的，还需要完善，首先是作业完成需要时间，再就是开展兴趣小组，学校是缺少相应人员和经费的，这些都是逐步实施延迟辅导过程中需要探索和改进的，要尽量做到学生家长满意，教师和学校满意，做到双赢，还需要一个过程！
家长朋友们，同行们，对于课后服务，你们有更好的建议吗？
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