3月23日，安化江英学校劳动实践课程正式开讲，“快乐田园”开种仪式在孩子们的欢呼声中拉开了帷幕。
江英学校为全面落实中共中央、国务院于2020年3月颁布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，真正践行“五育”并举的教育理念，特开辟了三亩多地作为劳动实践基地，每周开设一节劳动实践课，让孩子们在亲自劳作中学习、体验、感悟。
江英学校于3月5日成立了以学校校长龙永和为组长，副校长姚喜临、刘艳为副组长的工作小组，并召开了专题部署动员大会，出台了详细的工作方案，专门聘请了校外农业能手作为教学辅导教师。
下午三点半，孩子们扛起劳动工具开启了他们的首次劳动实践。学校校长龙永和、副校长姚喜临、刘艳等行政人员组织了农场的开种仪式。一进入农场，孩子们就欢呼雀跃地行动起来。在各班班主任的组织下，辅导老师先示范，再手把手地教孩子们如何用锄头，如何挖排水沟、挖种坑……近两个小时的劳动，不少孩子头上满是热汗，鞋上满是泥巴，稚嫩的小手还起了不少小泡。孩子们将新翻的泥土踩紧了，又重复翻松，将新种的辣椒秧、番茄秧扶正又扶正，还不忘附上许多悄悄话。虽然秧苗们依然是弯着腰低着头，但孩子们的脸上、心上却是乐开了花！
当有老师问到孩子们劳动实践的感受时，七年级96班陆艺同学兴奋地说道：“我感受到了劳动的快乐，也体验到了农民伯伯的艰辛！我明白了一粒粮食就是一粒汗，谁浪费粮食，谁就是坏蛋。”不少孩子在下课铃响后，依然在班级的劳动基地里留恋不舍，希望下一次的劳动实践能早一点到来。
江英学校将劳动教育纳入德育工作的重要组成部分，以大自然为课堂，旨在让孩子们在田野里，探寻劳动的快乐与美好。（作者 蒋海波）