男孩 比女孩 更淘气，这让许多男孩的父母担心。
很多 时候孩子 都很淘气。
父母 的提醒、劝说、说理，甚至打骂都是无用的。
孩子 还是 该怎么样就怎么样。
当孩子 们3-6岁的时候，
他们 已经到了 第一个叛逆期。
不过，有些家长 只是觉得自己的孩子很调皮，
两次 免费 殴打 后就会安静下来，
而且 不考虑 叛逆期的问题。
然而，当父母 教育孩子时，仅仅打骂他们真的可以吗？
可乐一直是一个非常活泼的孩子，
从出生开始，感觉这孩子一刻都不知道累，
每天上蹿下跳，每次都给宝妈累到不行，
照看孩子比上班工作还要累。
而且可乐每次跑跑跳跳，总是弄得满身伤，
不是头上的伤，就是手上的伤，
可乐妈也是无能为力，
毕竟这个年纪的小男孩，正是不安静的时候。
但不管 也说不过去，可乐妈只好用打骂的方式解决。
可是 经常这样，自己心里也不得劲。
最后 在老师的建议下，可乐妈决定尝试“后果体验法”，
说不定 能让可乐 做一个安静的美男子。
那么什么是后果体验法呢？
就是 让孩子体会到自己做错事有什么后果。
孩子 调皮不听话很正常，
但家 长们不能放任他们的无理取闹，
想帮 助孩子养成好习惯，
首先 就应该给他们定规矩。
比如 孩子今天不想睡觉，只想玩玩具，
家长 可以给他一次警告，告诉他不听话不睡觉的后果，
下次 玩玩具的时间可能要少一些。
当孩 子再次玩玩具的时候，
家长 要告诉他们：上次你已经答应我，这次会缩短玩玩具的时间，
你要 遵守诺言。长此以往，孩子们就会乖乖听话了。
后果体验法的关键就是能帮助孩子养成良好的习惯，
当他们形成一定自制力的时候，
家长们就不用太操心了，
而且后果体验法有奖有罚，
时间久了，孩子们也会知道适可而止的重要性。
后果体验法对孩子有哪些影响？
帮助孩子形成一定自制力
后果体验法的重点就是让孩子体会到一件事对自己的影响，
如果你喜欢看电视，但无法承担看电视的后果，
那么孩子就要做出选择，
适当退让或者做家务作为交换，
在这个过程中，孩子们就会形成一定自制力。
帮助孩子养成勤思考的习惯
其实家长在教育孩子的时候，
不一定要直接告诉孩子一件事的结果，
帮助孩子们养成勤思考的习惯才是最正确的。
任何一件事，让孩子去考虑自己的做法是对还是错，
产后的后果，也让孩子自己观察利弊，
如果一件事对他不好，他以后也就不会做了。
优秀的孩子一定是见过世面的孩子。
在他们的背后，1定有一对有远见、有见识的父母。
2-6岁是孩子性格与习惯形成的关键时期。