中小学阶段，学生的学习成绩不是一成不变的，有的学生以前学习成绩很好，但现在学习成绩很一般；有的学生小学阶段学习成绩很一般，但上了初中后学习成绩上涨很快。长期在一线从事教学的教师们，对这种现象见怪不怪。不过，我们有必要深究一下部分学生学习成绩逆袭的原因，以供家长们参考。
以刘先生的经历为例：刘先生儿子小学阶段成绩一直很普通，刚上初中的时候表现也是平平，初一期中考试成绩只排在全班倒数第8位，差不多属于垫底水平。在刘先生看来，自己的儿子算是实打实的学渣。
为了帮助孩子改变学习状态，提升学习成绩，刘先生推掉了很多应酬，几乎每天晚上都在家陪着孩子。功夫不负有心人，经过四五年的努力，今年上高二的儿子，成绩稳定在全校前5，完美实现逆袭。
从倒数第8到年级前5，刘先生总结了儿子逆袭的真相：因为做了这3件事。
第一件事，放下架子，与孩子成为朋友
孩子上小学的时候，刘先生的教育方式比较简单粗暴，而且重结果不重过程。孩子考试排名有进步，他就给予一些奖励；孩子考试成绩退步了，他就施以惩罚，有时候控制不住情绪还会揍孩子一顿。但他从来不关注孩子的学习过程，也很少跟孩子的任课教师沟通。
刘先生不看重孩子的学习过程，主要是因为他工作繁忙、应酬多，抽不出时间陪伴孩子，所以他与孩子的心理距离越来越远，孩子不愿意跟他交流，而他自己也没有心情和精力与孩子交流。
等孩子到了初中，看到孩子成绩越来越差，刘先生下定决心要“拯救”孩子，他放下了所谓的“父亲的威严”，以朋友的身份与孩子沟通。为了有共同话题，他花了不少时间阅读了一些十几岁孩子看的书籍，甚至观看了很多中学生喜欢的动漫、电影，并主动去了解孩子喜欢的明星和体育运动项目。慢慢的，孩子接受了他，把他看成了自己的朋友。他们在闲暇之余会聊很多学习以外的话题。
第二件事，营造环境，让孩子轻装上阵
环境对孩子学习习惯的养成非常重要，有些家长，一回到家就坐在沙发上玩手机；有些家长，整天在外打牌，对孩子的学习不闻不问；有些家长，每天晚上都是醉醺醺地回到家，看到家里有一点不如意的地方就对伴侣或其他人发脾气。
也有一些家长，把几乎工作以外的所有时间都投放到孩子身上，他们指导孩子完成学习任务；陪孩子一起做一些有意义的活动；周末或其他假期带孩子去图书馆、科技馆，让孩子感受知识和科技的魅力。
家长营造什么样的家庭环境，孩子就会以什么样的态度面对学习，刘先生是明白这个道理的。只不过营造良好的家庭环境费心费力，许多家长没有耐心。刘先生之前也没有花心思在这个事情上面，后来才渐渐做出改变，一边帮助孩子养成好的学习习惯，一边卸下孩子身上的各种心理重担，让孩子保持轻松的学习状态。
第三件事，做好示范和引领
俗话说“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师”。父母是孩子最亲密的人，他们与孩子长期生活在一起，孩子的行为习惯、认知方式、世界观和价值观都会受到父母的影响。简而言之，要想孩子优秀，首先家长要变得优秀。
刘先生先是戒掉了身上的一些不良习惯，并请孩子予以监督，若自己做得不好，就主动接受惩罚。然后他放下手机，陪孩子学习，每天晚上，孩子在书房学习，他坐在客厅看书或整理一些工作上的材料，家庭学习氛围瞬间就浓了起来。经过一段时间的坚持，孩子对学习的抵抗情绪渐渐消失了，大家的目标变得一致且明确，学习动力会更足。
其实，学习成绩是孩子综合实力的显性部分，多数学习成绩优秀的孩子，都拥有良好的品行、坚韧的意志力和超常的决断力。作为家长，一定要看清问题的根本，不是说孩子学习成绩不好，就死磕孩子的学科知识，送孩子到校外辅导机构上课，而是要追本溯源，把培养孩子优良的品格放在第一位，当孩子更自信、更专注、更主动、更自律，他们的学习成绩自然而然会提升，与此同时，他们还会保持着极高的学习兴趣。
如果你的孩子遭遇了学习上的困难，如果你的孩子正在失去学习的主动权，请你理解孩子的痛苦，不要过分斥责他（她），而是要放低身段，与孩子共同面对问题、携手解决问题。请记住，父母是孩子最大的依靠，也是最后的依靠。