因材施教
尽力就好
文 | 轩轩妈
本文由亲宝宝原创首发
不报兴趣班
就是不上进？
杨子：“本来一家人好好的休息一下，你今天弄得鸡飞狗跳，无穷无尽的兴趣班，三四岁的小孩，你说你脑子怎么想的，你给他报这个街舞，你怎么不上天呢？”
黄圣依：“我认为就是小孩一定要多试、多玩，然后看他自己感没感兴趣。”
杨子：“你这样的话，会让安麟从小就知道万事皆可糊弄，你要这么下去的话，安麟非得让你给培养废了不行。”
黄圣依：“你真的要了解一下现在其他同学都学习几门课。”
杨子：“那你的意思是说孩子可以随波逐流？”
黄圣依：“其他小朋友都这样，你在同一个班里，你难道没有上进心吗？”
杨子：“一个小孩子，除了正常课程之外，你又给他安排了十件事，他的压力哪来的？”
奶奶：“我就是心疼孩子，我每天都心疼。”
前两天没事看了一期《婆婆妈妈》，被黄圣依儿子的课表给震惊到了，孩子除了学校的学习任务之外，课余时间被十多个兴趣班塞满了，钢琴、架子鼓、高尔夫、围棋、编程……
大儿子因为朋友约他的时间和兴趣班的时间冲突，他就不想去上课，生气的哭到抽筋。
小儿子学习街舞的时候，几个动作下来就不在状态了，一个动作惹到杨子上前纠正，“只要合不上音乐，就不能喝水。”
事后，杨子表示兴趣班太多，孩子压力太大，黄圣依则说其他孩子都是这样，自己孩子不学就是不上进，而且兴趣班要多学多看，才知道孩子适合哪个？
最后，杨子拿着孩子的课表和孩子商量，除了学校必学的课程，其他兴趣班都设置期限，看老师的反馈和孩子的意愿，不行去取消。
节目播出后，俩人教育分歧还登上热搜，黄圣依发文回应：
“自己的出发点都是为了孩子，希望孩子是多才多艺的，安排兴趣班也是希望孩子有多方面的尝试和学习。
多方面的尝试不仅是培养特长，更重要的是让他养成坚持的能力，培养时间观念和计划性。”
而杨子认为孩子天性的释放，树立正确的人生观，比有几个特长更重要。
看完夫妻俩关于兴趣班的battle，轩妈不得不说，太真实了！不说谁对谁错，教育本身就不是简单的非黑即白。
俩人的对话都是中国老母亲的心里话，说的都有道理，但我们面对兴趣班就是纠结。
兴趣班到底是谁的兴趣？
这个问题真的很重要，你给孩子报兴趣班，到底是他感兴趣，还是你感兴趣？或者说是因为你焦虑。
在现在这个社会，不管家庭条件好不好，父母都在尽力给孩子创造好的教育条件。
问父母为什么给孩子报兴趣班，答案无外乎这几种：
孩子感兴趣；
一技之长，以后饿不死；
别人家孩子都报了；
不能输在起跑线上；
培养孩子成为艺术家；
圆我小时候的梦想；
……
这其中有多少是孩子真的喜欢呢？
之前《少年说》节目中，有一个叫周孟琳的女孩问她妈妈：
“妈妈，非洲鼓、舞蹈、美术、乒乓球都是你喜欢的，没有一个是我喜欢的，既然这些特长都是你喜欢的，那为什么你自己不去上呢？”
妈妈说：“非洲鼓，我觉得你平时太静了。而乒乓球，它对你的眼睛会有好处。”
女孩又忍不住说：“可是我都不喜欢怎么办？”
妈妈又问：“那你可以说出你喜欢的班。”
周孟琳说出一个“我”字，就陷入了思考和沉默中。
主持人说：“我们比较担心的是她已经失去判断什么是她想要的能力了。她已经习惯别人把选择铺在面前，让她一个一个去尝试，她从来没有从自己的内心出发，去说我想做某一件事。”
美国心理学家德西和瑞安认为，所有人都有三个基本心理需要：归属感、自主感和胜任感。
如果我们对兴趣班的出发点是自己的期待或者功利性的，不考虑孩子的兴趣，他就会失去自主感。
一个人只有自己想做什么就做什么，才会想要努力做好。
自由一旦变成强迫，孩子就会逃离，哪怕是喜欢也会变成讨厌。
兴趣班真正的作用是什么？
现在兴趣班最广泛的作用就是“取长补短”。
“取长”就是从孩子的兴趣出发，更好的了解自己喜欢的这个领域；“补短”就是扩宽认知，提升自己某方面的能力。
轩妈觉得兴趣其实就是一种快乐，而兴趣班是可以让孩子在体验的过程中发现自己的闪光点，为喜欢的事情坚持下去。
一个人真正的兴趣，不是在兴趣班学会什么，而是不管外界怎样、不管结果怎样，我都要去做。
孩子对一个东西感兴趣了，我们想把这个变成他的一项技能，这是需要时间的，而我们要注意的是现阶段重点是什么。
可能兴趣班可以快速提升这种技能，但是支撑孩子长远走下去的是他自己内心是否真的喜欢。
现在的兴趣班，我们看到的就是焦虑，父母着急忙慌的给娃报上几个兴趣班，折腾孩子，也折腾自己，最后娃累了，自己也倒了，然后双双放弃，我们安慰自己：“我尽力了，他没兴趣。”
这是什么？这是在完成打卡的任务吗？
我之前看过一个综艺，《大冰小将》。一群六七岁的孩子打冰球，在球场上，他们摔倒、被绊倒、被推倒、飞出去。
不管有多疼，都会站起来接着战斗。
我想这不再是简单的培养一个兴趣，而是在兴趣班学习的过程中学会了坚持，拥有了面对困难的态度。
选择兴趣班不仅是大人的功课，更是我们和孩子一起在学习“做选择”，“做取舍”，最后一起“完成”。
经历这个过程后，他会知道自己想要什么，自己真正热爱的是什么，并为之努力。
孩子难以坚持，要不要逼他？
知乎上有这样两个问题：
1、当年被逼上兴趣班的你，如今感谢父母吗？
2、当年没有被逼上兴趣班的你，如今感谢父母吗？
有人感谢父母逼自己学会了一项技能，有人恨父母没有给自己一个快乐的童年；
还有人感谢父母给自己一个快乐的童年；有人遗憾父母没有逼自己。
有些事情，孩子能不能坚持下去，更多要看你能不能坚持下去。
养孩子要顺其自然，但不是无所作为，而是尽力后的不强求。
“三分钟”热度，我们成年人都经常这样，更何况是孩子。
很多时候，孩子的放弃也许不是因为没有兴趣，而是没有获得成就感，或者不被认可，他就没了坚持的动力。
所以日常我们要鼓励孩子，要给予肯定，增强他们的内在动力，及时疏导他们的负面情绪。
如果最后孩子还是想放弃，那就顺其自然吧，放过孩子，也放过自己。
“放弃”是一个中性词，它只是你在权衡利弊后做出的一个选择罢了。
如果去这个兴趣班给孩子、家庭带来的不再是好的一面，比如说孩子很不开心，超级费钱、费时间，那有些“坚持”就是执迷不悟，适时放弃也很重要，放弃未必是结束，也许是新的开始。
孩子看到的是眼前，我们看到的是未来，所以，才会有那么多纠结，有些时候，蹲下来，看看孩子的世界。
要不要逼孩子坚持下去？这个过程，希望我们把孩子当做一个独立的人，给他选择权，让他尝试和试错，而我们要做的就是支持和陪伴。
当然，你会说，万一最后都没选择怎么办？没关系啊，人生不就是不断发现的过程吗？
很难找到一个父母不焦虑，但我们也应该明白，我们要教孩子学会的是独立前行的能力和遇到问题的态度。
允许孩子慢点，只要他按着自己的节奏，拥有掌握自己人生的能力，就很可以啦。
在给轩轩选择兴趣班的时候，她喜欢舞蹈，奶奶就在想以后轩轩舞蹈能考几级几级，而我就跟她说：
“妈妈同意你学习舞蹈，不是为了考级，一方面因为你喜欢，另一方面因为我发现跳舞可以让你心情更好，这在以后心情不好的时候，你也有一个方式去舒缓。”
兴趣班，兴趣班，一定要根据孩子的兴趣来选择，所以，与其一味的打鸡血，什么都尝试，不如从孩子的特点和兴趣出发。