文/贝贝豆育儿课堂（原创文章，欢迎转载分享）
人们常说：当妈之后，生活有80%以上的乐趣都是怀里的这个宝宝带来的。
这句话细究起来确实没什么毛病。自从有了宝宝之后，宝妈的快乐就已经从逛街，玩耍中逐渐转到了宝宝身上。这个小小的人类幼崽总是会给宝妈带来许多意想不到的快乐。
这不，就连写字这件小事都能让宝宝们玩出不一样的精彩。
孩子被罚写“罗”字一百遍，妈妈拍照上传网络，引来数百万人围观
网上前段时间有这样一个新闻，一个宝宝因为不好好写字，被老师罚写了一百个“罗”字。但出人意料的是，随着宝宝越写越多，原本端端正正的字似乎已经产生了灵魂，每个字都出现了不同。
妈妈觉得这一幕很好笑，于是将宝宝写下来的字拍下来发到网络上，一时间引来了大量网友的围观赏玩。
不难发现，这个原本的“罗”字在宝宝的书写下焕发了新生机，竟然出现了双腿和表情，第二排的“罗”字倒像是一个鬼鬼祟祟去偷吃的小朋友，表情和动作和真人几乎一模一样。
如果不看着最前面的“罗”字模板，相信很难有人会将后面的字辨认出来。
同款宝宝远远不止一个，还有一些宝妈也晒出了自家宝宝写字的图片。就像是这位小朋友一样，每个字似乎出现了生命，甚至还有情绪，跃跃欲试地就像是要从图片中冲出来。
网友为此也是纷纷表示了自己的意见：
@木林水扇：拉倒吧，一看就不是孩子写的，骗热度而已。
@圣代没有冰：家里有孩子的人都知道，孩子写字都这样。人们说这是创造力和想象力高的表现，也不知道对不对。
@静蛮：写错了就是写错了，扯什么创造力，现在的人就自欺欺人。
宝宝写出象形字不是不认真，而是右脑发育好，创造力强的体现
看到宝宝“灵魂满满”的象形字，一些家长在欢乐的同时，也表现出浓浓的忧虑和担心：宝宝这样写字会不会影响今后的书写？
说到这就不得不引出一个关键性名词：宝宝的右脑发育。
根据皮亚杰的儿童发展理论，7岁前的宝宝属于前运算阶段。这时右脑占主导地位，孩子更愿意进行抽象化的描述。
换句话说就是，这个阶段的宝宝大脑想象力和创造力更强，他们更愿意画字而不是写字。这不是宝宝的不认真，而是宝宝创造力强的体现。
那右脑又是怎么和创造力建立起关系呢？
研究发现，图像、声音、节奏、韵律等信息的处理中心集中在右脑，右脑能对这些抽象的事物进行空间化处理。在这个过程中，人脑的想象力和创造力自然而然会得到有效的训练。
右脑的发育训练更强调图像声音，父母为宝宝训练时一定要注意这些要点
1)图像颜色要丰富
父母再为宝宝选择右脑训练的相关图片时，一定要注意选择颜色丰富的图片。这是因为不同的颜色对于宝宝来说就是不同的信号，这种信号在以电信号的形式传递的过程中会不断刺激大脑皮层，帮助宝宝进行右脑发育。
2)手指训练
很多家长在强调宝宝大脑发育的同时，其实忽略了宝宝的手指训练。据研究，宝宝的手指有多种神经，会将接触到的事物转变为电信号传递到大脑中。换句话说就是如果宝宝手指越灵活，大脑的发育也就会越好。
这就要求父母在宝宝的大脑训练时不能忽视宝宝的手指训练，让宝宝写字或者翻书都能促进宝宝手指的灵活度。
3)多让宝宝进行空间构图训练
宝宝的空间想象能力的负责机关在大脑。如果想要让宝宝右脑发育的好，宝妈也可以从空间构图方面出发进行训练。
比如在纸上画出不同的人，让宝宝判断具体某个人的位置。通过这样的方法来一点点地培养宝宝的空间想象力。