小学生“伪造”奖状,爸爸竟然奖励10元,该夸还是该骂?

小学生“伪造”奖状,收到10元奖励,“老谋深算”的爸爸该不该夸?“鱼目混珠”的儿子该不该骂?7月6日,广西贺州一位四年级小学生被爸爸“曝光”,一夜之间成了网红,原因是他伪造了一张奖状,奖状的内容是:自己因为成绩名列第一得到学校嘉奖。

看看这张奖状,白纸黑字,连右下角的“印章”都是黑白的,“印章”的形状都不是圆的。就这么一张奖状,能瞒得过谁的眼睛?按普通人的想法,明明没拿第一,却“仿冒”第一的奖状,回家还不得挨上一顿“棍子炒肉”?谁能想到这孩子拿着奖状回家,老爸却奖励了他10元钱?

听听孩子他爸是怎么说的吧:“他在考试之前答应我考个第一名,但是他没考到,就自己用毛笔画了一张,我装作没看出来,还奖励了他10块钱”。看到这儿,你觉得这位爸爸的教育方式怎么样?该不该夸一夸呢?

第一,他没伸手去打孩子,这一点值得表扬,有不少脾气暴躁的爸爸看到孩子的“伪造+撒谎”,肯定忍不住动手。第二,装作没看出来,这一点不值得表扬,你给了钱作为奖励,同时没戳穿孩子的行为,看似是保护了他的情绪,实际上相当于“孩子弄虚作假得到了奖励”,这种心理暗示对孩子的健康成长恐怕没什么好处。

有网友赞成爸爸奖励10块钱的行为,还编织出各种理由,比如就凭孩子这笔字,也值得奖励;比如就凭孩子的随机应变,也值得奖励;比如就凭孩子的想象力,也值得奖励。我想说的是,教育当中适当用金钱来进行奖励属于“传统行为”,我虽不支持,但也不坚决反对,但如果“赏罚不明”,那可是有大隐患的。

奖励孩子、惩罚孩子、表扬孩子、批评孩子都需要有明确的理由,越具体越能让孩子信服,越模糊越会给教育添乱。

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透过孩子“伪造”奖状这件事,我分明看到了很多家长、很多孩子,甚至很多老师对于名次的看重和对于攀比的执着。我曾经听到某优秀学生的家长分享经验,他自称有一样法宝:孩子没考第一,就要把排名比自己高的孩子的名字抄写N遍。听到他的分享,我心中当真不是滋味。

成年人对于目标的执着完美“复制”到了孩子身上,长此以往孩子如何与成绩跟自己相仿的同学打交道?谁能一辈子总是在某一个维度保持第一?如果你穷尽所有努力都不能达到第一,那你活下去的价值是什么?

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也许绝大多数人在上小学的时候,都希望能够获得家长和老师的认可。只有通过这一步,才能慢慢找到自己的定位,才有可能达到自我欣赏、自我满足,同时用别人的评价来“照镜子”的阶段。

这时候,我们做家长的和做老师的,是不是该认真思考一下,我们对孩子的评价,究竟应该侧重于名次还是努力,侧重于攀比还是成长?健康的三观、心理、习惯是不是比过人的成绩更加重要?

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贺州的这位小学生,有天马行空的想象,有惟妙惟肖的模仿,有流畅俊逸的书法,还得到了意料之外的奖励,你对此如何看待?你认为爸爸该不该夸,儿子该不该骂?你会特别在意孩子的名次吗?你会拿别家孩子做例子,来教育自己的孩子吗?来评论区聊聊吧。

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