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孩子开始上学后，有关孩子的座位这个话题家长们就会很上心了。毕竟座位让孩子满意还是让孩子烦恼，一定程度上对孩子的学习态度、心情什么的影响还是很大的。所以很多家长在和老师沟通的时候都会注意这个问题，有的家长甚至会为了给孩子找到一个满意的座位而费尽心思。
前几天收到一位宝妈留言，是关于女儿上学调座位的事情。那位宝妈留言说：女儿班的老师安排座位，令人难以捉摸，为了座位的事，孩子哭了几次。老师曾说每次大考之后按照成绩优先选座位，但是女儿从来就没有如愿以偿过。
论成绩，她在班上名列前茅，论个子，只能算中等，初二考年级第一，她想选坐第二排，老师非把她调到第四排，前不久，老师又把她调到倒数第二排，很多个子高的都在她前面，孩子回来就哭了。
这位宝妈表示很无奈，看着女儿这样受委屈她心疼之余，也不知道该怎么做了。其实有关老师给学生调座位的困惑，很多家长都遇到过，平心而论，谁都希望自家孩子在学校的座位能够很满意，毕竟座位孩子满意了，上学学习的事情孩子才不容易有负面情绪。
有人就说，其实有些老师看似公平地给学生调座位的背后，则都是“套路”，学生们也很无奈。那老师们多半都是如何给学生调座位的呢？今天我们就来谈谈这个话题。
为了自己省心省力，某种程度上也为了孩子好
有的老师调座位，也是打着公平公正的名义，其实多半还是有些小九九的，类似如他们会把差学生调到最后，或者自己看不见的地方，然后让好学生自己选座位，或者离老师近一些，这样上课的时候老师们也能省心省力一些。
毕竟不学习的学生都坐后排，老师们注意力不在他们身上负面情绪也就不会那么多，课堂教学工作也可以更顺利的进行。
寄希望于依靠好学生去改变差学生
还有的老师会寄希望于依靠好学生去改变差学生，在给学生排座位的时候也就按照这个原则来。这些老师初衷也是好的，毕竟差生优等生都是祖国的未来，不过也有弊端，就是这样做以来，可能对好学生就不怎么公平了。
文章开头那位留言的宝妈，她家女儿可能就是遇到了这样的“套路”。只能说老师的初衷也是好的，只是这样多，难免会耽搁了一些好学生，或者让一些好学生心理上“意难平”。
这里也建议，如果老师是这样的初衷，在给学生排座位之前，最好也征求一下好学生的意见。这样才不至于在关心差生的时候，忽略了好学生的情绪。
根据性别，男男坐、女女坐，防止学生早恋
还有学生反应，老师为了防止他们早恋，在排座位的时候就根据性别安排，如男生和男生一起坐，女生和女生一起坐。可能老师想着这样做就可以阻断学生们早恋的小火苗了。
不过根据一些学生反应，老师的方法也只是治标不治本。同时，这些学生也表示，自己是学生只能听从老师安排，吐槽之余也只剩下无奈和无语了。
和老师有关系或者有家长特别交代过的学生，可能会更被优待
这种情况确实存在，不过只能说是极少数的，多数情况下老师们在给孩子排座位的时候，还是会从全班的全局出发，更多的是考虑大部分学生的意愿。当然这个过程中，可能也会有少数学生会对自己的座位有意见。
这时候学生自己可以主动找老师说明情况，当然老师也要听从学生意见，在有条件的情况下，尽量听听更多孩子的心声，尽可能做到让大多数孩子都满意。必要时候家长该出面还是要出面的，毕竟孩子对座位的事情不满意，负面情绪也会更多，学习的时候状态自然也是不好的。
暖时光碎碎念
排座位这件事，可谓众口难调，更多时候还是要彼此体谅的。
有关孩子座位的时候，家长也要明白这一点，那就是众口难调，有时候老师们可能也无奈。这时候就需要家长和老师们彼此体谅，互相退让一步了，一直僵持着，最终遭罪的也只能是孩子。想清楚了这一点，很多问题也就迎刃而解了。
【话题讨论：网友们，你家孩子上学后在“座位”的问题上有没有遇到哪些难题呢？】
90后宝妈一枚，因为有了孩子，开始关注并学习育儿知识。在这里希望结识更多志同道合的宝妈宝爸，共同探讨育儿心经。
未来亦暖，岁月如初。时光，总是暖暖的，愿我们的孩子都能够被这个世界温柔以待。
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