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现在的小朋友们，一个个都古灵精怪的，对于生活中的一切，往往都有着超强的模仿力。
小到一个物体，大到身边父母的举止言行，都会有模有样的学习了去，甚至在有些时候表现在外人面前，着实是个“小人精”。
幼儿园男宝宝向老师“抛媚眼”，撩妹技术一流
对于幼儿园的小宝宝来说，平时接触最多的就是幼儿园的老师了，而且很多小朋友都十分喜欢自己的老师，都会用自己的方式来表达对老师的喜爱。
但这位小朋友表达喜爱的方式就有些不同，比起那些抱抱和亲亲，这位小男生使出了“撩妹技术”。
只见这位大眼萌娃先是深情地看了看老师，然后眼睛一眯，眉毛来回地上挑，之后还故作深沉地用手扶住额头，斜眼看向老师。
整个动作下来，过程行云流水般顺畅，看得老师简直是内心“小鹿乱撞”，不得不说，这样满分的“撩妹技术”，搁谁谁也抵挡不住啊~
老师把视频上传网络后，网友们纷纷被这个小男神所倾倒，人家不仅长得帅，还这么会“撩”，长大了还得了？
网友们纷纷猜测这样的“撩妹技术”是不是“祖传”的，而孩子的爸爸也作出回应：平时并没有刻意教孩子“抛媚眼”，只不过会偶尔用这样的方式来逗孩子，没想到就学会了。
不得不承认，小孩子在模仿能力这方面，简直是“无师自通”。孩子从生命的初始阶段，就是通过不断的方式来学习，模仿就是其中常见的一种。
玛利亚 蒙台梭利说：孩子的每一次成长，都是从模仿大人开始的。
正确认识孩子的模仿敏感期
研究表明：孩子从出生后的4个小时之内，就具备了模仿的能力，不过模仿的行为十分细小，常常不被大人们所察觉。
当孩子到了3岁左右，就会模仿周围人的一举一动，这也是孩子成长的一个实践过程。
孩子最开始的模仿是从身体行为开始的，之后才会发展到语言等抽象性模仿。通过模仿，孩子可以快速地学习到某些技能和本领，因此模仿的过程也是孩子学习和成长的过程。
而在模仿的过程中，小孩子没有足够的辨知能力，什么都去模仿，家长就要鼓励孩子的良好模仿行为，有意识地引导孩子的模仿行为。
帮助孩子安全地度过模仿敏感期
（1） 保护孩子的模仿兴趣
当孩子重复地模仿一些行为时，家长不要觉得无聊或者没有意义就阻止、打断。而是要对此良好的模仿能力给予鼓励和表扬。
这样会让孩子体验到模仿带来的愉悦，还会强化他们的模仿行为。
（2） 漠视孩子不良的模仿行为
孩子模仿自然是不分好坏的，而出现不良模仿时，家长最应该采取的是“不闻不问”的态度，而不是强加制止。
强加制止只会调动孩子的好奇心，让他更加喜欢这类的模仿，而不闻不问则会让孩子觉得没意思，自然就会放弃这类的模仿。
（3） 不要刻意地让孩子模仿
模仿是孩子的天性，并非是后天的刻意要求，对于孩子的模仿要讲究顺其自然，家长只要做好榜样的作用，自然孩子模仿出来的就是正面、积极的形象。
写在最后：
父母是孩子的主要模仿对象，因此在平时生活中要以身作则，做个好的榜样。
要注重自己的语言习惯、衣着打扮和待人接物等方面，父母树立良好的品格，孩子自然就会有积极的模仿。