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当我去翻阅《不是我的错》这本绘本的时候，虽然插图简单，但是文字触目心惊到把我带入到其中的故事，让我读出了背后的隐喻。
这是一本特别现实的绘本。通过一件很小的事情和同学们的叙述来去知晓一件事情的真相，从而在文字中让孩子读懂词语背后的“潜台词”以及其中的意义，再通过反问的语气来引起人们的思考，会让人们重新审视自己，也运用了读者作为旁观者的角度去看待绘本中的故事。
与此同时也让读者感受我们其实也如同故事般的人物一样，世界与我们有牵连，也与社会上大大小小的生物和事物都有着某种微妙的联系，让孩子从中懂得责无旁贷。
本书的作者是莱夫·克里斯坦森所写，他是国际知名作家。生于瑞典，特别喜欢研究心灵和心理方面的问题，并以此为创作《不是我的错》这本书，也是他的代表作，迄今已经被翻译成了多种文字，引起十分强烈的反响。
本书的绘画作家是迪克·斯坦伯格所画，他是国际知名插画家，作品深受世界各地读者的喜爱，擅长幽默、讽刺的画风。常常活跃在欧洲各国的报纸和杂志上面。
正是这两位国际大家合作创作出了《不是我的错》绘本，没有辞藻华丽，画风明丽，反而简单化一的感觉才是最戳人心的，而他们所创作出来的题材引起了一次次人们的深思。
一、
绘本情节短小却设定于我们生活之中的事，让孩子纵观全局，去从中找到正确的做法，来去教育孩子承担和责任是做人的重中之重。
绘本中讲的故事是发生在学校的课间，有一位孩子哭了，在问这些学生时，他们都说：“不关我的事。”或者说：“不是我的错。”之类的话，没有人帮助这个孩子，也没有人站出来主动去承担错误，只是一味地推卸自己的责任，从而引发人们的思考：发生的这些事情，真的和你没有关系么？
故事的结尾并没有明确地告诉我们应该如何去做，而是以疑问句的形式把问题抛给读者与孩子们，让他们去想我们应该怎么做才是对的，这样也是让他们对绘本中的故事有自己的见解，更是绘本所要引导孩子们的方向，而大人也要去告诉孩子们那些他们发现不了背后的寓意，让孩子有自己思考的同时也锻炼孩子梳理事情的能力和自己主观思考的能力。
二、
绘本文字背后的寓意和简约的画风搭配，让故事更加的形象化，也让人更加的直观和心无旁念的去看待绘本中的内容。
1、文字背后的隐喻
从文字中可以看出有些人不知道这件事情是怎么发生的，还有些人知道但是撇清了自己的关系，还有人就只是作为一个旁观者的角度去看着而什么也没有去做，还有人成了施暴者却觉得自己自身并没有问题，还有人不从自身找问题而是去怪罪受到伤害的人做得不好，更有些人明明是故意为之，却还要表现出来自己并不是故意的只是做了和大家一样的事情而已。
这些文字背后都刻着一个潜在的台词，那就是这样做是不对的，可这些话也是会真真切切地出现在我们的生活之中，而这些文字处处体现出他们是如何去伤害别人的。
2、画风简约而又直观
这本绘本与别的绘本最大的不一样就是画风极其的简约，没有色调，就只是黑白线条如同简笔画一样插画，也只有简单的十四个人物，让孩子们更加直观地看出他们的发型不同的同时，也能看出他们是一个班的同学更是一个群体，这样就会与下面一直在哭的孩子形成了鲜明的对比。
好似这个孩子被孤立了一样，而故事也是这样去写的，对于这么深刻并且具有教育意义的话题，用插画吸引孩子的目光，从而驱使他能够去听大人讲下去，或者是自己能够读下去，虽然看起来都是黑白线条的人物，但孩子们有时就会去认真的思考谁到底说的是那句话，这就会提高他的注意力，从而去更好的剖析故事性。
3、文字与插画的相结合呈现出来一样的绘本
看似一页文字一页绘本，其实本质上他们有着密不可分的联系，文字中的内容相当于是插画中的代表，这样的结合更多的是让孩子在看到文字的同时能够与之有相同的画面出现在脑海中，这样会让他更好的去梳理其中的内容和对于人物所说的话有所思考，不仅仅只是浮现文字那么简单。
然而简约的文字也有它所展现不出来的东西，但插画会更好地表现出来作者想要的空间和画面，这样的融合无疑是绘本的特色所在。
三、
绘本中融合了与现实相同的画面，会让人引发思考的同时更加的触目惊心。
1、结尾震撼
一般绘本都是有结尾的肯定句式的，可这本绘本是以疑问句式结尾，以黑底白字的方式去凸显这句话的疑问感，也是会引导读者和孩子们有所反思的。绘本虽然适合孩子们看，但是其中寓意也是让大人看的，绘本的受众并没有年龄段的局限性，所以这样的问句更多的是问我们大家，而不是其中一部分人，这也会加深我们阅读后的反思感，从而达到作者所创作作品的根本目的。
2、融合现实照片在绘本结尾
结尾作者附上了六张黑白照片，更多的是震撼人心，在我们反思的过程中，作者又加深了我们阅读的韵味，让我们透过照片去切切实实感受结尾的那句：“和我们没有关系吗？”无疑是和我们有关系的，而这些照片不仅仅加深了绘本的意义，更是唤醒我们内心深处的责任感，还有那些我们自以为的责无旁贷，其实这个世界与我们息息相关，身边的小事到大事，战争和孩子们的无奈，都体现的体无完肤，让我们真正做到深刻的反思。
四、
绘本折射的现实世界
这本绘本让我想到了现在的一个热点话题——校园暴力，文字更加像《悲伤逆流成河》这部电影中里面那些人装作若无其事时的内心独白，让我深刻的想到了易遥准备跳海时对所有人说的那一番真切的话语就如同绘本要对我们说的一样，十分的真实，真实到讽刺这样的显现都毫不为过。
里面的故事不仅仅是在讲述一件小事情，更多的是背后慢慢发展出来的大事情，那些孩子的心灵不可扭转的大事情，正因为这一件件的小事情会变成孩子们心有芥蒂，会慢慢地生根发芽，而罪魁祸首正是这些施暴者和旁观者，更多的是不自知者。
所以我们要告诉我们的孩子，不要去当一个旁观者，要做一个有责任勇于承担的人，有些事情看似没有关系，但其实都是有间接关系的，你的一个举动和一句话会给别人弱小的心灵造成极大的伤害，所以我们要去做别人的治愈者而不是施虐者。
即便是处于一个旁观者的角度，也要看清事情的本质，有时候就是需要我们去阻止一切不好的事情发生，这样才会让别人的心里有一片境地和光明。孩子的成长与我们的教导和爱息息相关，所以让孩子带着爱的传递去温暖这个世界，不要让他带着冷漠去拥抱这个世界，这会让这个世界变成冰川雪地，而我们却还不自知。
寻给孩子一片五彩世界，而不是画面中的黑白灰，让我们的内心去描绘，而不是只看一时片面。
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