每年高考备考的时候，很多同学都会抱怨英语作文难，都觉得它是英语学习中最头疼的事情。虽然是每个同学都下笔能言，但却很容易漏洞百出。根据一位参加过英语高考阅卷工作的老师介绍，不是华丽惊艳，更不是辞藻堆砌，反而内容充实、行文流畅才是英语写作最佳的高分策略。特此我们结合了部分优秀作文，并且总结其中规律，希望能给考生带来些许帮助。
高考英语作文主要是以文章内容、语言、逻辑、字数等作为评分依据。从阅卷的情况来看，教师们更多地从整体上把握整篇文章，比较侧重语言文字的运用，但这并不意味着考生要刻意写一些花哨的东西。只要考生把在课本上出现的、文章对话的用法、老师讲过的、加上自己课外获得的知识真实地反映出来就可以了。那么，英语写作应注意些什么问题呢？
首先，要注意审题、列出提纲
考生对写什么(作文内容或要点)，怎么写(行文和语言)在头脑里面必须有一个清晰的思路。从阅卷的情况来看，很多考生动笔就写，发现错误后，不得不进行修改。由于不准使用涂改液和胶条，致使卷面多处涂改，严重影响卷面整洁，也影响了考生的实际成绩。
其次，考生应该从遣词造句角度下工夫
从词语上，尽可能运用已经学过的而且比较熟悉的词组、短语或成语；从句式上，力求变换各种句式，如强调句、倒装句、各种从句和固定句型等，长句和短句交错使用；英语和汉语中都有一词多义的现象，写作时同样的意思，考生应该尽可能用多种方法翻译，然后找出一个最佳表达。
必须注意的是，考生一定不要片面追求花哨文字，拼凑一些错误百出的英语词句，使自己的成绩大打折扣。只要在确保没有错误的前提下作一些适当发挥即可。例如：
1.He came here at 5 pm.yesterday.(一般句式)
2.Not until/till 5 pm.did he come here yesterday.(倒装句)
3.It was not until/till 5 pm.that he came hereyesterday.(强调句)
再次，语言组织、行文连贯
阅读流畅、通顺是阅卷教师比较看重的一个方面。为了使文章结构严密，增强说服力和感染力，考生应该在句与句之间，恰当地使用一些过渡性词语。常见的有：
表列举：for example、for instance、that is to say，etc
表补充：besides、in addition、moreover，etc
表对比：on the one hand…on the other hand、in spite of，etc
表原因：because of、thanks to、due to、owing to，etc
表结果：therefore、thus、as a result、so，etc
表结论：to conclude、in a word、in brief、to sum up，etc
表转折：however、nevertheless、yet，etc
另外，考生还需要注意在句与句之间使用连接词，从而可以让全文显得更连贯。
总之，高考英语高分英语作文文章的特点大致就是：内容充实，要点全面；语言丰富，文字优美；行文连贯，过渡自然。在技巧上，每次写完作文，考生最好是把写完的作文阅读两遍，认真检查是否有拼写方面的错误，是否有时态、语态方面的错误，是否存在中式英语等等。
学习是一个不断积累的过程，对于语言类的学科更是如此。而且除了多积累，更需要我们多说多练，学习英语如果能和学习汉语一样，在平时生活中也做到多说多练的话，自然英语的掌握情况也会和汉语一样根深蒂固。
而最主要的一点，就是在平时的学习中，还需要加强对于英语词汇、语句的积累，多结合一些实际写作的要求，才会写得更加行云流水，贴合题目要求。