每年参加高考的学生无数，但是状元只有那么几个月所以状元的学习生活与经验就成为各个学校宣传处以及各个家长口中争相学习的榜样，这无疑给学生一定的压力，标榜了十来年的状元，真正步入社会上其实更多的不是他曾经是否是状元，而是一个人人的综合实力。
目前学校还在大肆宣扬高考状元，一定程度上阻碍了教育的进程。国内很多顶端人才不一定是状元出身，但仍然能够带来一定贡献。
目前，人才的培养需要一个更为公平公正的平台来考核，构建合理的考核制度刻不容缓，现在的中学生还是以分数衡量为主，当然成绩学好是能力与天赋的结合，但教育系统还是要注意学生的德智体美劳全面发展，培养健全人格身心素质高的人才才是富国根本。
高考状元，是第一名，但也要注意他的身心与隐私的保护，不要盲目的宣扬而造成教育格局混乱。重视人才的发展，需要更多的教育改革。