教书育人是老师和父母共同的责任。但是批改作业、教孩子学习是属于老师的本职工作
但是放学回家了，老师晚上下班了，就没有义务去教孩子辅导了，老师也要辅导自己的孩子，也有自己的事情，不可能上班教学，下班也群里辅导。
因为孩子生病没去上学，我在家照顾孩子没能及时参加学校搞的课外活动讲座老师就发飙说，我请假的时间不对学校听讲座的家长少影响学校的形象，我与老师理论其他家长还说我跟老师搞不好关系，他会给孩子穿小鞋的，老师的这种歪风邪气都是家长惯出来的。
记得以前就只有家长会才会用到爸妈，哈哈哈作业都是课代表写到小黑板上，自己抄下来，回家写作业，一项一项的，写不完，被骂的是学生
这些家长都是小学家长吧，都是一年级的家长吧。哎。只能说，等你们到了初中，高中，那时老师们真的成为你们希望的老师了。但是，保证你会比现在要烦的多的多。
随着社会不断的进步，教育的方式方法应该有所改变，所有的矛盾点应该在：“上面”抓老师的“业绩”，老师的精力又有限，没有办法的情况下，老师只能抓家长的“壮丁”，我个人觉得应该把大班拆成小班,一个班只分15-20个左右的学生，增加的老师的工资，家长出点学费都行，总比上补习班强吧，这样所有问题都解决了，老师有精力去抓稳每个学生的学习情况，更有时间去管下学生的作业，老师家长都不用这么累。
我老家是农村的，上幼儿园上小学就在本村内，上个幼儿园总共花了20元，上小学一天8节课，放学后就有半个小时的作业，然后就是玩，随着上中学后成绩开始两级分化，个人养成良好学习习惯，这是重点，往往中学生就开始受外界干扰，高中学习确实挺枯燥的，说白了就是刷题，然后就考上大学了，如果还是以当年的大学升学标准，我感觉孩子也不一定考的上。所以我认为老师就应该把课本里的知识完全灌输到孩子身上，稍微布置作业巩固知识点，第二天再反过来温习一下，至于报学习班，刷题，提前预习功课那就是每个家庭的本事了，毕竟每个家庭的环境不一样，像文章里说的批作业改作业黑板报打扫卫生等等学校不会组织吗，这些事情我们上小学学校老师就要求做。