门头沟区:交出一份让群众满意的教育答卷

快乐的外教课堂

2016年清水幼儿园开园 “十三五”期间,门头沟区始终坚持教育优先发展战略,优化资源配置,推进教育均衡,实施综合改革,落实人才强教,全区教育事业实现了健康、均衡、优质发展,带给人民群众的是丰厚的获得与幸福。

教育资源均衡分布 孩子家门口上好学

教育资源合理配置是教育发展的基础。让孩子在家门口享受优质教育,是人民群众的热切期盼,也是门头沟区教育人的职责追求。实施引进资源和本土优质学校双轮驱动,着力解决了区域教育发展不充分、不均衡问题,培育一批大峪中学、大峪中学分校、大峪一小、大峪二小等优质本土学校。此外,与北京八中教育集团深度合作,与清华附中签署合作筹建潭柘寺学校协议,与人大附小续签合作办学协议,与北京师范大学开展“教育家书院”“青年干部素质提升”和“新九年研究”等项目合作。

“引入名校,扩大优质教育资源覆盖面”的模式,在门头沟区已渐成规模。“十三五”时期,北京八中京西校区建成使用,八中永定实验学校喜迁新址,新建峪分附小提供优质学位960个,第五幼儿园等19所幼儿园新增学位5290个,景山学校京西实验学校、清华附中潭柘寺学校、育园小学扩建等项目迈出实质性步伐。构建17对城乡学校手拉手发展联盟,成立“楚江亭教授工作室”“山鹰工作室”,落实乡村教师支持计划,一大批优质学校建成使用,一系列措施精准支持山区学校发展,惠及了门头沟千家万户,城区有规模、有质量,乡村小而精、小而美的城乡教育布局基本形成。

名校进驻辐射发展

教学有了“门头沟答案”

“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”以集团化办学为抓手,强化与北京八中、人大附小、景山学校、清华附中的合作办学力度,门头沟区第一幼儿园教育集团带动了新建幼儿园高标起步,八中京西校区、八中永定实验学校、八中京西附属小学、北京八中分校斋堂中学实现集团化发展。

不仅名校进驻,名师也送课上门。门头沟区在全国率先探索共享教师制度,实施“区管校聘”,推动全区教师由“单位人”转变为“系统人”。

门头沟区教委主任陈江锋介绍说,通过城乡学校集团化办学、城乡校际间捆绑发展、名师送教、银铃计划等多措并举,优化城区薄弱校和山区校的师资配置,每个学期,每所门头沟山区内的中小学都会迎来学科名师。平稳推进“教师绩效工资改革”,全面激发了教师工作热情;教育教学改革持续深化,构建小学生态课堂和中学有效常态课堂; 建立“李烈校长工作室”和14个区级名师工作室,实施对干部教师的精准指导,提升干部教师队伍素质,现有特级校长2人,特级教师17人,市级学科带头人6人、市级骨干教师(含农村)45人、市级骨干班主任8人。在全面落实北京市中高考改革基础上,积极开展中考“1+3”项目试验,在任务驱动、目标管理、课程实施、学生发展等方面给出了“门头沟答案”。

坚持“五育并举”

教育教学质量全面提升

聚焦“幼有所育”,实现 “入园难”到“能入园”再到“入好园”的转变。通过构建以公办幼儿园和普惠性民办幼儿园为主体、公办民办并举的多元化学前教育公共服务体系,并将学前教育规划布局与中小学布局调整结合起来,开办小学附属幼儿园。目前,学前教育位数11590个,基本满足幼有所育需求。普惠性幼儿园覆盖率已达100%,位居北京市第一。

此外,门头沟区聚焦“学有所教”,让每一位学生的人生出彩。确保义务教育阶段学生掌握2项体育技能1项艺术爱好,6所学校被认定为全国冰雪运动特色校,6所学校被认定为国家级奥林匹克教育示范校,11所被认定为全国篮球特色校,6所学校摘得了北京市金帆艺术团、金帆书画院、金鹏科技团等“金”字招牌,“金招牌”数量达“十二五”时期的3倍,位于生态涵养区的首位;开办家长学堂,为3万余名学生家长提供教子方法,构建“一站一营”三全育人模式,发挥心理健康辅导站优势,提供线上线下心理咨询服务,成立“好家长”训练营,具有门头沟特色的学校、家庭、社会共育模式基本建立;持续打造“小手拉大手”品牌,通过孩子带动3万余个家庭及社会文明素养提升。

教育官员说

建设京西教育精品区

——陈江锋(北京市门头沟区委教育工委副书记、区教委主任)

“十四五”时期,门头沟区将扩大学前教育普惠性学位供给,强化学前教育管理工作,提供安全稳定的就园环境,全面提升办园品质,实现学前教育普惠优质发展。

根据全区学龄人口变化趋势,分阶段、分区域扩大优质义务教育资源规模,科学布局,办好山区学校,确保一校一案、实施城乡一体化管理,进一步创新名校办分校、集团化办学、教育联盟、校际联盟等办学机制,实现义务教育均衡发展。

同时,我们将建立跨校选修和学生共育联盟机制,抓住课程改革关键环节,实现高中教育精品特色发展;建设京西职业教育基地,打造职业教育与就业的“旋转门”,依托各类教育资源,实现终身教育服务全民发展;进一步加大特殊教育支持力度,加强特殊教育研究指导,实现特殊教育内涵式发展。

在教育综合改革能力与治理体系现代化方面,推进幼小衔接新九年一贯制、义务教育九年一贯制、幼小初衔接十二年一贯制等实验,探索优质教育资源共享的新机制。

百年大计,教育为本。门头沟区教育系统将秉承“为党育人、为国育才”的初心使命,全面落实立德树人的根本任务,全面建设教育精品区,奋力谱写新时代门头沟教育改革发展的新篇章。

文/范兵

供图/北京市门头沟区教育委员会

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