“教师”一直是三大铁饭碗之一，工作稳定、工作环境好、人际关系简单、薪资待遇尚佳，都是教师受到年轻人的追捧的主要原因，但近两年看来，中小学教师的工作也不像以前那么容易了。
因个别老师的行为，整个教师行业形象大打折扣，他们做了伤害学生的行为，让大众开始对老师持怀疑的态度，家长为了保证自家孩子的安全，开始时时刻刻盯着老师的一举一动，一不小心就有被“社死”的可能，这也让老师的工作很难做。
除了工作性质变难了很多外，老师挣钱的机会也变少了很多。
教育部明令禁止编制内老师“有偿补课”
关于不允许老师补课的规定，其实已经实行几年了，但依旧有教师钻空子，从2020年开始对于教师有偿补课加大监管力度，公立学校编制内教师，一旦参与有偿补课被发现，轻则取消评优资格，进行行政处分，重则开除教师籍，以后再也没有被录用的机会。
因为有关部门对于“有偿补课”的重视，老师补课乱象问题确实有所改善，编制内教师为了保住工作，都不敢轻易去尝试了，但抱怨声还是有的，尤其是针对“公立、有编制”这几个字眼颇有争议。
教育部“禁止有偿补课”都是针对公立学校编制内的教师的，跟私立学校老师的老师是没有关系的。
所以现在很多补课班的老师都是私立学校的教师，或者是私立学校老师自己成立课后补课班，只教授自己的学生，毕竟私立学校一切以成绩出发，学生成绩也直接关注着老师的工资和学校的招生，所以想尽一切办法提高学生成绩。
工资高的能“有偿补课”工资低的反而不能这公平吗？
公立学校教师；有编制有支撑，只有没犯什么原则性的错误，就是一辈子的铁饭碗，没有失业风险，同时，薪资待遇也是有限的，农村中小学教师薪资在3000-4000元左右，城市中小学教师工资在5000元以上。
私立学校教师；没有编制保护，没有招生，没有成绩就有被淘汰的可能，不过私立学校老师工资相对比较高，只有老师所带班级学生成绩好奖金就高，甚至能达到了万元以上。
私立学校老师工资高，不被禁止有偿补课，公立学校教师工资低反而不允许有偿补课，这公平吗？而且有些地区的制度更过分，编制内教师连给亲戚家的孩子补课都不允许。
对此公立学校教师也大呼不公，常常在网上发声抱不平，网友也是争论不休，有人支持，认为编制内老师就该做好自己的本职工作，也有人反对，老师也是人也需要生活，也需要经济支撑，如果要禁止有偿补课，那就一直同仁。
“禁止有偿补课”会起到哪些作用？
杜绝课上不讲课下讲的现象此前有些不负责任的老师，为了挣高额补课费，学校上课的时候不讲重点内容，都放到下课补课班中讲，为了让孩子能跟上学习进度，家长也是不得已掏钱送孩子去上补课班。
明令禁止学校老师开补课班后，这现象从根本上杜绝了，学生上学更有意义，家长也更放心了。
老师对学生更负责任没有了补课班，老师把全部心思都放在课上教学上，对学生的成绩和生活更关注，更能负起一个当老师的责任感，做老师的就应该与师德，禁止有偿补课后，更有利于老师师德的建立。
课后补课班系统更加规范此前校内老师开设补课班，学生不得不去上，本来在学校学得东西要，放到补课班上去学，无形中增加了学习时间，学习负担重了很多。整改校内老师补课后，很多学生不用上无用的补课班了，也算是间接的实现了减负的目标。
禁止校内老师有偿补课后，少了很多私人的小补课班，课后补课系统也规范了很多，大多都是校外辅导系统，或者是兴趣班，对于学生是一个好现象。
总结：
凡事都有两面性，公立老师认为自己开设补课班只是为了帮助学生，那帮助学生在固定的时间和地点难道不能帮吗？非让自己陷入非议中，才能帮吗？这有些说不通。
所以禁止编制老师有偿补课，是利大于弊的，规定存在就有其存在的价值。
你认为私立学校老师工资多可以有偿补课，公立学校老师工资少反而不让有偿补课，这公平吗？
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